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▶면접관이 요구하는 대답은 자신이 어디서 태어나고 어느 학교에 다니는 것은 아니다. 상품을 팔 때 고객에게 상품의 장점을 부각시켜 물건을 꼭 사게 해야 한다. 즉 자신이 상품이고 면접관은 고객이라고 보아도 심하지 않다.
“저의 장점
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추이
(2) 청년실업의 현황
◎청년미취업의 원인
(1)청년의구직포기
(2).노동의 구직과 구인의 미스매치
(3)진로지도 및 취업알선을 위한 공공, 민간직업 안정기관의 취약
◎해결방안
1.국가가 해야할일
2.개인해야 할 일
[자료]
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면접에 가깝게 준비할 것이며, 해오름관에서 하는 모의면접 시스템도 자주하여 떨리지 않게 말을 하도록 열심히 할 것입니다.
<참고>
[출처] "농협중앙회취업전략"|작성자 꽁치
[출처] 중원대학교 2013년 농협 취업전략 세미나 면접 TIP!|작
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문제와 가설설정 ----------------------3
4. 조사설계 -------------------------------3
5. 측정 ---------------------------------4
6. 표집방법 -------------------------------4
7. 자료수집 -------------------------------5
8. 자료분석 -------------------------------5
9. 결론 --------------
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문제연구원
2. 이순옥.(2002).'12월의 교직문화'에 관한 문화 기술적 연구. 학위논문. 인제대학교.
3. 이광원, 최호성.(2002).경남 지역 실업계 고교생의 학교 인식도 조사.연구원 논집.7.71-92
4. 이광원, 최호성.(2002).경남 지역 실업계 고교생의 학교
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