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대학교.
신이, ( 2013 ), 노인 정보화 교육 참여자들의 자기효능감에 관한 연구 : 서울특별시 노인종합복지관을 중심으로, 숭실대학교 사회복지대학원.
정은진, ( 2012) , 정보화 사회와 기록 관리의 패러다임 변화 : 정보 컨티뉴엄 모델의 의의와
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복지관
청소년복지론, 진흥원격평생교육원 교안
대안학교 청소년의 학교적응에 관한 연구 : 서울시 위탁형 대안학교를 중심으로, 이영희, 동국대학교, 2015
진로코칭프로그램이 잠재적 학업중단 위기청소년의 진로미결정수준과 학교적응도에
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대학교 대학원 석사학위논문
함경례(2005)「병원조직 구조혁신에 관한 연구」동국대학교 경영대학원 석사학위논문
한영만(2003)「병원 직원의 직무관련 특성 및 개인특성이 조직몰입에 미치는 영향」인제대학교 보건대학원 석사학위논문&nbs
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대학교 대학원.
3. 청소년과 미래(2019), 청소년복지론, 학지사.
4. 홍지선(2018), 진로적응성이 높은 학교 밖 청소년의 학업중단과 대학진학 경험 연구, 인하대학교 교육대학원.
5. 전주희(2017), 학교 밖 청소년의 적응유연성에 관한 연구 (자아존중
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4. 참고문헌
1. 사회복지조사방법론, 최창현 외(2018), 윤성사
2. 사회복지조사방법론 강의안, 숭실대학교 숭실원격평생교육원 1.
서론
2.
본론
(1) 우편조사
(2) 전자 서베이
(3) 대인 면접조사
(4) 전화조사
3.
결론
4.
참고문헌
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대학교 교육대학원 논문, 2012.
송인섭, 인간의 자아개념 탐구, 학지사, 1998.
안현의, 학교를 떠나는 아이들.청소년 상담문제 연구보고서, 한국청소년상담원, 2002.
오은주, 진로탐색 프로그램이 중학교 3학년의 학업성취동기와 진로정체감에
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복지학 통권 35호
정금희(1998), 정신질환 교육이 고등학생들의 정신질환에 대한 태도에 미치는 영향, 원광대 학교
임남민(1997), 정신질환에 대한 사회적 낙인에 관한 연구, 숭실대학교
정 민(1997), 정신질환에 대한 대학생의 견해와 태도
양옥경(
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대학교 석사학위논문.
박순덕 (2005). 아버지에 대한 역할기대 및 역할수행 간 차이와 청손년 자아존중감과의 관 계. 가톨릭대학교 사회복지대학원 석사학위 청구논문.
남진열·김상미/ 청소년의 자아존중감과 대인관계능력에 대한 아버지 역
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대학교 대학원 석사학위논문/2001)
-오수정 [정신장애인의 직업유지에 영향을 미치는 요인에 관한 연구] (숭실대학교 대학원 석사학위 논문/1999)
-이금진 [장애인을 위한 보호작업장 및 직업재활 프로그램] (한국장애인고용촉진공단 고용개발원
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대학교 석사논문, p.53.
이우송(2003). 인지적 재구성법 및 인지적 자기교습법이 여중생의 시험불안 및 학업성취에 미치는 영향, 전남대학교대학원 교육학과 석사학위논문, p.4-7. 1. 도파민의 뇌 전달경로를 제시하고, 각 경로와 연관된 기능
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