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학과 차별화된 점입니다. 저는 이런 환경 속에서 이론만이 아닌 실제 학교 교육과정에서 적용 가능한 보건교육 콘텐츠를 연구하고, 역량 있는 보건교사로 성장할 수 있을 거라 확신합니다. 또한 이화여대만의 네트워크를 통해 다양한 현장 사
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대학교 이화여자 교육대학원 상담 심리 전공 진학 동기
2. 이화여자대학교 이화여자 교육대학원 상담심리 전공분야에 대한 구체적인 연구계획(연구 대상과 가설(hypothesis) 설정. 서론＋본론 나누어 구체적으로 상세하게 기술됨)
3. 이화여자
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복지 현장에 적용할 수 있는 능력을 갖추고 있습니다. 이화여자대학교 음악치료교육대학원 연구계획서
1. 진학의 동기
2. 전공분야에 대한 연구계획(연구하고자 하는 주제와 계획을 구체적으로 기록하십시오.)
3. 졸업 후 희망
4. 기타
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학과 기독교교육. 총신대학교 대학원. 2003.
윤향순. 청소년의 또래관계 문제행동과 관련된 가정환경 변인 연구. 상담심리. 상명대학교 복지상담대학원. 2009.
황성재. 청소년 범죄 예방을 위한 가정의 역할. 신학. 대구가톨릭대학교 대학원. 2002.
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복지학 총론, 청목출판사
보건복지부(2004) 아동학대예방센터 업무 수행지침
이태영(2004) 사회복지법론, 동인
김성경(2005) 아동복지론, 양서원
신윤숙, 우리나라아동복지정책에관한연구, 단국대정책경영대학원정책학과전공석사논문, 2000
자치
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복지사를 중심으로
이화여자대학교 사회복지대학원
정예슬(2013)“문화다양성교육 프로그램을 통한 학생의 인식 변화: 초등학교 사례연구” 경희대 교육대학원
민성혜,이민영(2009)“대학생의 문화적 역량에 관한 탐색적 연구” 청소년복지연
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복지론. 학지사. 2013.
박선희. 조흥식. 아동복지. 한국방송대 출판부. 2003.
장연화. “한국 아동복지 변천과정에 관한 사회적 고찰.” 석사학위, 강남대학교 사회사업학과, 2000.
“맞벌이가구 비율.” 통계청. 2019.12.08. 입력, 2020.05.24. 접속. http:/
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대학교. 상담학과. 2021.
어대용. 노인의 역할상실이 우울에 미치는 영향. 청주대학교 사회복지행정대학원. 사회족지학과. 2006.
박상일. 고령화 사회에 따른 노인 역할상실 및 그 갈등에 관한 목회상담학적 해결 방안. 침례신학대학교 일반대학
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미술교육이 나아가야 할 방향을 제시하고, 다양한 문화적 배경과 기술적 혁신을 통합한 교육 방법론을 개발하고자 합니다. 부산대학교 미술교육대학원 수학계획서
1. 자기소개
2. 연구(관심) 분야
3. 연구 목적(동기) 및 연구 계획
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관리에 있어 혁신적인 간호 실천을 제안하고, 나아가 간호학 발전에 기여하는 연구자로 자리매김하고 싶습니다. 이화여대 간호대학원 연구계획서(학업계획서)
1. 진학의 동기
2. 전공분야에 대한 연구계획
3. 졸업 후 희망
4. 기타
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