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대학원 교육학과 교육심리전공 고태용 1997석사 Ⅰ. 서론
ⅰ.문제제기 및 연구목적
ⅱ.연구방법
Ⅱ. 본론
ⅰ.비행청소년
①청소년비행의 정의
②청소년비행의 생물학적 접근
③청소년비행의 심리학적 접근
④청소년비행의 사회학
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사회복지서비스 시설과 조직과의 상호 조직적인 관계성을 전략적으로 관리하고 서비스를 이용하는 클라이언트에게 가장 유리한 서비스 제공방식에 중범을 두는 통합적 관리에 역점을 두고 있다. 새로 소개되는 창조적인 사회복지서비스 경
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중앙일보》, 25.
차정은 (1997). 《일반적 자기효능감 척도개발을 위한 일 연구》. 석사학위 논문, 이화여자대학교 심리학과 대학원.
최경숙 (2000). 《하이틴 잡지가 여학생들의 신체를 규정하는 방식에 관한 연구》. 석사학위 논문, 서강대학교
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사회과 탐구 수업 과정 및 여러 모형
1. 일반적인 교수 -학습 과정
2. 몇 개의 다른 모형 및 이에 따른 교사의 역할
Ⅴ. 탐구수업에서의 교사의 역할
1. 교사 주도형 탐구 수업
2. 교사 안내형 탐구 수업
3. 아
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사회적 공동 가치관 공유
Ⅳ. 결 론
참고문헌
표 목차
<표 1> 자기자본 순이익률 추이
<표 2> 대ㆍ중소기업 노동생산성 증가율 추이
<표 3> 제조업의 대기업 및 중소기업 수익성 추이
<표 4> 관리 전문 기술직 부족률 추이
<표 5> 기업 규모
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대학교 대학원 교육학과, 1998
한국대학교육협의회 / 대학교육, 1996 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 대학교육의 목적
Ⅲ. 대학교육의 무상화
Ⅳ. 대학교육의 미디어교육
1. 이론영역
1) 미디어교육이론
2) 청소년 문화와 미디어
3) 미디어 사회학
4) 미
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대학원
김영달, 1994, 「국민학교 학생의 성격특성과 스트레스 대처방안 간의 관계」한남대학교 교육대학원 교육학전공
서혜전, 1993, 「아동의 스트레스 대처양식, 언어적 표출과 사회적응에 관한 연 구」숙명여자대학교 대학원 아동복지학과
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발달과 학습
3) 노인심리학
4) 창의성 기법
5) 지식과 자기표현
6) 인간관계 발달
7) 법과 3세대 노인
8) 예술과 삶
9) 여가심리학
10) 가치와 교육
4. 평생교육사적 의의 및 한국에 대한 시사
Ⅶ. 싱가포르의 대학개방 사례
참고문헌
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학과교육평가
1. 좋은 평가는 학교를 변화시킨다
2. 이제는 다양한 평가방법이 필요하다
Ⅴ. 초등학교 과학과교육평가
1. 평가의 과정
2. 평가의 행동 분류
1) 지식(A)
2) 탐구 과정(B)
3) 태도
Ⅵ. 초등학교 사회과교육평가
1. 무엇을 평
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서 큰 의의를 가진다.
김정근 교수의 독서치료강의는 계속 진행되었다. 이번에는 일반대학원에서 이루어졌다. 이후 다시 교육대학원에서 이루어질 예정이다.
또한, 김정근 교수는 교수신문을 통해 독서치료를 제3의 책읽기 영역으로 소개한
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