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 목 차 Ⅰ.서론 1. 연구주제 2. 연구의 필요성 및 목적 Ⅱ.이론적 배경 및 선행연구 문헌 1. 이론적 배경 2. 아동의 사회적 능력 3. 최근연구동향 Ⅲ.조사설계 및 조사방법 1. 조사 대상자 및 표집 2. 연구문제 및 가설 3.
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방과후교실의 문제점 이 옥. 초등학생 방과 후 보육 활성화 방안 연구 2003. 1) 방과 후 보육시설의 공급 부족 문제 방과 후 보육에 대한 주관적 수요(학부모들이 자녀의 방과 후 보육 참여의사를 밝힌 정도로 파악되는 수요)는 물론, 객관적 수
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방과후교실)의 차별성 ①하나님의 사랑 보육의 효율성을 위해서는 교회가 운영하는 보육시설은 어린아이들의 하나님의 사랑안에서 보살피면서, 인위적으로 교과과정에 기독교 관련 과목을 편성하는 것보다는 보육과정에서 하나님의 사랑이
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방과후교실(초등), 특기적성교육, 수준별 보충학습을 통합하여 운영 체제를 보다 자율화, 다양화, 개방화함으로써 수요자 중심의 교육 체제를 구축하고, 학교 교육력 제고, 교육복지 실현을 위한 제도적체계적 지원 체제 구축이라는 기본 방
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참여하고, 긍정적인 자아를 형성할 수 있도록 돕는 든든한 조력자가 되고자 합니다. 또한, 저만의 창의적인 아이디어와 협력적인 태도로 학교와 학부모, 동료 교사들과도 소통하며, 모두가 함께 성장하는 방과후교실을 만들어가겠습니다. 궁
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논문 194건

방과후 교실 운영 실태에 관한 연구. 보육정책연구. 4권 2호 2008. 12. pp.63~86. 보건복지가족부. 2009 내부자료. 국회의원 강명순 정의화 공동주최 정책간담회자료. 보건복지가족부. 2009. 보육통계. 보건복지가족부. 2011. 2011 보육사업안내. 보건복지
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  • 발행일 2012.06.18
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방과후 교실이 만들어지고 먹을거리 문제를 고민하다가 ‘마포두레생협’이 생겨나게 되고 그 일환으로 차병원이 생겨나게 되었다. 마포지방은 이와 다르게 유기농 반찬가게 ‘동네부엌’, 대안학교인 ‘성미산학교’와 ‘참여와 자치를
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  • 발행일 2008.12.13
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방과 후 교육프로그램”의 운영 ----20 자. 사이버 가정학습지원체제구축---------------------------------21 차. 공교육과 사교육의 보완적 협력관계의 조성 -------------------21 카. 학부모, 학생을 위한 교육상담정보센터의 설립 운영 -------------22 타.
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  • 발행일 2010.12.27
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참여횟수 1. 청소년 수련관 ① 없다 ② 1~3번 ③ 4~6번 ④ 7~9번 ⑤ 10번 이상 2. 문화예술회관 ① 없다 ② 1~3번 ③ 4~6번 ④ 7~9번 ⑤ 10번 이상 3. 사회문화교실 ① 없다 ② 1~3번 ③ 4~6번 ④ 7~9번 ⑤ 10번 이상 4. 오락실. 볼링. 당구장 ① 없다 ② 1~3번
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  • 발행일 2011.10.27
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방과 후 학원교육이 유아 중심의 교육과 자율성과 창의성을 중시하는 교육이 되어야 할 것이다. 참 고 문 헌 권이종(1992). 학원교육의 진로 - 2000년대를 향한 진취적인 사회교육. 한국학원총연합회. 권종복(1985). 교육연구 - 평생교육과 학교의
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  • 발행일 2008.10.20
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기업신용보고서 48건

우리학교방과후사회적협동조합에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영
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  • 발행일 2024.10.26
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  • 기업명 우리학교방과후사회적협동조합
  • 대표자 김정훈
  • 보고서타입 국문
우리학교방과후사회적협동조합에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영
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  • 발행일 2024.10.26
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 우리학교방과후사회적협동조합
  • 대표자 김정훈
  • 보고서타입 영문
우리학교방과후사회적협동조합에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영
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  • 발행일 2024.10.26
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 우리학교방과후사회적협동조합
  • 대표자 김정훈
  • 보고서타입 국문
우리학교방과후사회적협동조합에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영
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  • 발행일 2024.10.26
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 우리학교방과후사회적협동조합
  • 대표자 김정훈
  • 보고서타입 영문
(사)한국방과후교육연합회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황
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  • 발행일 2024.06.14
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  • 기업명 (사)한국방과후교육연합회
  • 대표자 한이덕
  • 보고서타입 국문

취업자료 5,775건

허락하는 대로 열심히 참여하고 있으며, 작년에는 엄마와 함께하는 쿠키클래스, 얼마 전에는 지역사회와 함께하는 학교를 주제로 동네 어르신을 모시어 식사를 대접하는 행사를 진행하였고, 방과후 돌봄교실 저학년 대상으로 메모판 꾸미기
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  • 등록일 2015.02.10
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  • 직종구분 교육 강사직
지속적으로 노력해왔습니다. 이러한 경험과 태도는 앞으로 대학원 과정에서도 적극적으로 연구와 학습에 임할 수 있는 밑거름이 될 것이라 믿습니다. 1. 지원 동기 2. 학습목표 및 계획 3. 졸업 후 진로계획 4. 기타 특기사항 및 경력
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  • 직종구분 기타
참여하며 아이들이 책을 통해 상상력과 언어 표현력을 키워가는 과정을 가까이에서 도운 경험도 있습니다. 이 외에도 기본적인 컴퓨터 활용 능력과 문서 작성 실력을 갖추고 있어, 수업 준비 자료 제작이나 학부모 소통 등 행정 업무에서도
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  • 등록일 2025.05.01
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  • 직종구분 교육 강사직
방과 후 제주도 민요교실이나 글짓기 교실에 참가했습니다. 이처럼 저에게 흥미 있고 적절한 교육들을 소화함으로써 저는 스스로 책임감을 느끼며 근면성을 지니게 되었고 열등감이 아닌 실패에 대한 도전정신으로 발전시킬 수 있었습니다.
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  • 등록일 2019.11.18
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지역자원인사나 전문 강사의 섭외 3. 방과후학교 운영에 따른 인적물적 자원의 부족으로 다양한 강좌를 개설하는 데 한계극복 4. 지역 주민이 많이 참여할 수 있도록 운영에 대한 홍보 활동을 강화하고 지속적인 프로그램 운영이 필요성 
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  • 등록일 2016.03.04
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