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교육을 기획하고 교육내용과 교육효과의 평가 방법을 조사하여 기술하시오.
1) 당뇨병 환자의 간호교육 기획
2) 교육내용과 교육효과의 평가방법
3. 만성폐쇄성폐질환 등 호흡기계 환자에게 적용 가능한 산소요법을 설명하고, 퇴원 시 필
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간호사정도구
1) 인적사항 : 문OO, M / 49
2) 간호사정
<< 영역 1. 건강증진 >>
<< 영역 2. 영양 >>
<<영역 3. 배설(Elimination)>>
<< 영역 4. 활동/ 휴식(Activity/Rest)>>
<< 영역 5. 지각/인지(Perception/Cognition)>>
<< 영역 6. 자아인식>>
<< 영역 7. 역할관계>>
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병원간호사회, 「욕창간호 실무지침서 및 요약본」
윤은자 외 ,「성인간호학Ⅱ」, 수문사, 2019
서울대학교병원의학정보, “뇌출혈”, http://www.snuh.org/(2021.05.25.) #1.기도 분비물 증가 및 의식수준 저하와 관련된 비효과적 호흡양상
#2.부종
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서울대학교병원_N의학정보_외상 후 스트레스 장애
http://www.snuh.org/health/nMedInfo/nView.do?category=DIS&medid=AA000352
2. 양귀화(2014), 외상 후 성장 과정에 대한 분석, 한국심리학회
https://www.dbpia.co.kr/journal/articleDetail?nodeId=NODE06369121
3. 홍소윤(2020), 간호사
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간호사를 위한 약리학. 서원미디어.
- 차영남 외 (2013). NANDA 간호진단과 중재 가이드. 현문사
- 대한민국 의학정보 센터 KIMS. http://www.kimsonline.co.kr/
- 서울대학교 병원. http://www.snuh.org/ Ⅰ. 일반적 사항
Ⅱ. 병력
Ⅱ-1. 현병력(현제의 건강문
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서울대학교병원 저 / 서울대학교출판부 / 2003
간호약리학 / 김연희 전명희 저 / 군자출판사 / 2011
간호과정 / 최순희 저 / 현문사 / 2013 I. 서양의료의 도입과 간호사업
II. 근대 간호기(19세기 말 ~ 20세기 초)
III. 현대 간호기
IV. 한국 간
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교는 청렴결백한 정신을 고양시켰다. 이는 기독교의 단순한 생활방식과 매우 흡사해서 잘 받아들이게 하는데 기여 했다.
참고문헌
◇ 금장태(1990), 한국근대의 유교사상, 서울대학교출판부
◇ 가지 노부유끼(1996), 유교란 무엇인가, 서울 : 지
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간호사의 회복탄력성과 간호업무 수행능력. 아주대학교 일반대학원 석사학위논문, 수원.
고순희와 정복례(2004). 종합병원 간호사의 간호전문직관과 직무만족. 간호행정학회지, 10(3), 335-344.
문영숙과 한수정(2011). 간호사의 자기효능감과 전문
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대학교 석사학위논문, 서울.
김문겸 (2018). 임무형 지휘 실천을 위한 권한위임 리더십. 시그마프레스.
김세향, 이미애 (2014). 간호사의 이직의도, 감정노동, 의사소통능력 간의관계. 간호행정학회지.
김신정 (2018). 요양병원 간호행위 위임 실태
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간호사에게 확인하였다.
2017.06.06. 09:00 수술과 관련된 ‘불안’ 종료됨.
▶ 참고문헌
- 네이버 지식백과, 충수염[appendicitis], (서울대학교병원 의학정보, 서울대학교병원)
네이버 지식백과, 진통제, 두산백과(doopedia)
네이버 지식백과, 촉진[palpit
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