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대학교 교육대학원 학위논문.
김미화(2013). 프로젝트 접근법이 유아의 학습관련 사회적 기술에 미치는 영향. 한국교원대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육프로그램 중 몬테소리 프로그램과 프로젝트 접근법
1)
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한국교원대학교 교육대학원 석사학위논문.
손희경(2011). 유아교육기관에서 실시되는 유아평가에 대한 연구. 성결대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동관찰의 종류
1) 일화기록
2) 체크리스트
3) 사건표집법
4)
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한국교원대학교대학원 석사학위논문.
김경희 (2006). 사회적 구성주의 수학활동이 유아의 수학능력, 수학적 과정, 수학적 태도에 미치는 영향 -측정영역 중심으로-. 순천향대학교 대학원 박사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아 수학
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한국교원대학교 대학원.
김건환(1990). 가정의 사회.문화적 배경이 언어능력 및 학업성취에 미치는 영향에 관한 연구. 박사학위논문. 성균관대학교 대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동의 학습이란
2. 아동의 학습에 영향을 미치는 환경
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한국교원대학교대학원
김상섭, 현대인의 교사 - 루소는 에밀을 어떻게 가르쳤는가, 2009, 학지사.
강영계, 루소가 들려주는 교육 이야기, 자음과 모음, 2006.
안인희, 루소의 교육, 1990, 양서원
연세대학교 교육철학연구회, 위대한 교육사상가들
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참 고 문 헌 ■
정희숙, 『정약용의 사회교육사상』, 배영사.
임재윤, 『정약용의 교육개혁사상』, 전남대학교 출판부.
이화섭, 다산의 실학사상에 나타난 교육관 연구, 한국교원대학교 대학원
석사학위논문. Ⅰ서론
Ⅱ 본론
Ⅲ 결론
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한국교원대학교 대학원 석사학위논문
김주복(1994), 열린교육에서의 교사의 역할과 한계, 창원대학교 교육학과 석사학위논문
김민수(1997), 열린 수업 길잡이, 서울 : 교육과학사
박만철·유제연(1995), 열린 교육과 시설, 광주 : 보훈복지인쇄조합
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대학원 석사학위논문, 1996
◈ 노태호, 농촌 소규모 학교 통폐합의 문제와 농촌교육 활성화 방안 연구, 한국교원대학교 대학원 석사학위논문, 1999
◈ 백아지 저, 김동필 역, 일본의 과소화지역 토지이용대책, 해외농업자료 3, 1991
◈ 이정선, 복
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한국교육개발원, 1999
유현숙·정태화 - 교육자치에 따른 학교경영 체제 개선 방안 연구, 한국교육개발원, 1994
정태범 - 학교경영론, 청원 : 한국교원대학교, 미출판자료
주삼환 - 교육경영, 무엇을 혁신할 것인가?, 교육월보 23(2), 교육부, 1995
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한국교원대학교 석사학위논문.
김현지(2006). 보육교사의 교사효능감과 교사-유아 상호작용의 관계. 석사학위논문. 전북대학교 대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 상호작용의 개념
3. 긍정적 상호작용에 대해
1) 부모와의 상호작용
2) 또래
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