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대학원 석사학위논문. 남영자(2008). 가족건강성이 청소년의 학교적응에 미치는 영향. 숭실대학교 대학원석사학위논문. 양남희(2010). 청소년의 가족건강성에 따른 금전사용양식과 금전관리행동. 한국가정과교육학회지. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론
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학업 성취에 미치는 효과, 한국교원대 석사논문. 공인화(1996), 구성주의 관점에서의 웹보조학습의 의미와 가능성에 관한 연구, 한양대 교육학 석사논문. 교육부(1992), 고등학교 국어과 교육과정 해설 : 국어, 화법, 독서, 작문, 문법, 문학 기 고
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한양대 학생생활연구소 ◈ 김호권, 완전학습의 원리, 서울 : 능력개발사, 1970 ◈ 로타르 J·자이베르트, 자이베르트 시간관리, 2003 ◈ 박은정, 중학생의 시간관리와 학업성취도, 한국방송통신대 평생대학원, 2007 ◈ 유성은, 시간 관리와 자아실
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한양대 교육대학원 석사학위논문, 1999. 2. 서혜정, 영어 학습자의 정의적 요인과 성적과의 상관관계, 부산외국어대 교육대학원 석사학위논문, 2001. 3. 배원기, 중학교 영어 말하기 수행평가가 학습자의 정의적 요인과 학업성취도에 미치는 영향
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한양대학교, 2011 박상남, 복합옵션의 가격결정과 델타헷징 전산모사, 서울시립대학교, 2008 이정규, 복합지능에 입각한 협동학습이 학업성취 및 자아존중감에 미치는 효과, 경북대학교, 2004 장성환, 복합 미디어를 통한 영상표현에 관한 연구,
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서의 자기점검전략이 우수아와 저성취아의 창의적 문제해결력과 자기효능감에 미치는 효과”, 한국교원대, 2011 - 신선희, “공학교육에서의 개념학습을 위한 탐구활동 지원도구 설계연구”, 한양대, 2009 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 교사주도모
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서비스. (https://kess.kedi.re.kr/index). 노기호 (2017), “학교밖 청소년 지원 법제의 정립 방안에 대한 연구”, 『한양법학회』. 이주현, 정제영 (2015), “학업중단 결정에 대한 학교밖 청소년의 인식 연구”, 『한국청소년학연구』. 최숙희(2020), “학
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서의 창의성 평가, 한양대학교 대학원 석사학위논문 심우엽(2000) : 교육심리학, 교육과학사 조항숙(2002) : 다중지능 수업을 통한 창의적 사고력 신장, 한국교총 최정민(2001) : 초등학생의 다중지능과 창의성 및 학업성취도의 관계, 한국교원대학
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대학원 석사학위논문, 2008. 6. 최애련, 초등학생의 인터넷 중독과 자기통제력과의 관계, 관동대 교육대학원 석사학위논문, 2010. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 교육대상자의 인구 사회적 특성 2. PRECEDE-PROCEDE 모형을 적용한 보건교육 1) 1단계 사
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대학원 장재현, (2013). IP를 이용한 지역정보 서비스의 맞춤형 설계, 숭실대학교 대학원 박미정, (2008). 인터넷 도메인 이름 분쟁 및 해결방안, 충남대학교 대학원 김명미, (2012). 바코드 진화에 따른 디자인 연구, 한양대학교 대학원 시스템 소프
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