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대학도 약 4만 1400원에 불과하다. 이처럼 대학 시간강사의 처우개선은 우리나라 대학교육의 질적 수준 향상과 관련된 시급한 현안이다.
하지만 이번 사회통합위원회(이하 사통위)의 시간강사제도 개선방안이 기존 문제를 해결하는데 얼마나
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교육의 가능성과 한계, 교육사회학연구, 2003
ⅳ. 고형일, 사교육비 해소와 학교교육의 정상화
ⅴ. 송원석, 새교육 경제-사교육비 해결, 도서출판 생각, 2001
ⅵ. 송인제, 사교육의 사회적 평가와 사교육비의 절감방안, 고려대학교 경영정보대학
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교육비평』, vol.12 , No.-
이신동,2003,「대학생의 창의적 성격 비교」,『The Korean Journal of Educational Methodology Studies』, vol.15 , No.2
김인회, 2002 ,「교육과 민중문화」, 한국학술정보
이현주,2002,「대학교육단계의 효율적인 진로교육 방안 연구」,『교
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세계적인 수준의 초등교원양성기관으로 경쟁력을 높여나가려면 다음 몇 가지 사항을 검토해 보아야 할 것이다. 첫째, 21세기 지식정보화사회에서 요구되는 예비교사를 기르기 위해서는 교육대학교의 성격을 재정립하고 교육목적에 대한 논
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교육 프로그램 개편사례-한양대학교, 대학IT협회 대학IT교육 워크샵 발표문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 대학교육의 성격
Ⅲ. 대학교육의 현황
Ⅳ. 대학교육의 개혁
Ⅴ. 대학교육의 정보화
Ⅵ. 대학교육의 방법
Ⅶ. 대학교육의 지도 방안
Ⅷ
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방안연구, 자립형 사립고제도 도입방안 공청회 자료, 서울 : 교육부 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사립대학(사립대학교)의 자율성과 공공성
Ⅲ. 사립대학(사립대학교)의 자치
Ⅳ. 사립대학(사립대학교)의 재정
Ⅴ. 사립대학(사립대학교)의 운영실
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대학을 통해서도 해결방안을 찾아야 한다. 서울에 있는 대학을 지방으로 옮기는 방법이 있는가하면 대학의 정원을 완전 자율화하는 방안도 있다. 무리가 있고 실현가능성이 없 어보이지만 참신하고 새로운 계획을 통해 학교교육의 문제를 접
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교육정책을 펴 나가야 하는 것이다. 우리는 본론에서 지방 대학의 현황을 알아보고 지방 대학 위기의 원인을 점검하였으며 이에 대한 정부 정책을 소개하면서 이의 비판 근거를 지적해 지방 대학의 발전 방안을 내놓았다. 본 세미나 팀이 정
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2.3.1. 체육시설의 필요성
2.3.2. 체육시설의 실태 및 문제점
2.4. 그 외 시설
3. 취약한 여가 설비의 해결방안
3.1. 학생자치 활동
3.2. 관리 시스템 개선
3.3. 재원 확충
3.4. 홍보강화
4. 바람직한 여가 시설의 모습
5. 맺음말
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4. 소득불평등의 해결방안
1) 소득세제 개편 방안
2) 사회복지 영역의 보충성 원칙 강화
3) 비정규직법의 개선
4) 경제성장동력의 모색
5) 대기업과 중소기업의 동반성장
6) 가계부채 요인 완화를 위한 서민금융정책
5. 참고문헌
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