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면접에 임하기 바랍니다.기출 질문
왜 우리 회사에 지원했는가?직무를 선택한 이유는 무엇인가?전형이 진행 중인 회사가 있는가?모두 합격하게 된다면 어느 회사로 갈 것인가? 그 이유는 무엇인가?성격의 장단점에 대해 말해보라.무슨 운동을
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하고, 지원자의 과거 경험을 바탕으로 채용 후 미래에 보일 수 있는 행동을 예측하는 방법으로 활용
- 주로 한 주제에 후속되는 질문 (follow up 질문)을 통해 파악 PART 1. 신입사원 응시기준
PART 2. 합격자 평균 스펙
PART 3. 면접의 종류
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합격이 불투명해서 준비를 안하고 있다가 일주일만에 엄청 스트레스 받으면서 준비를 했어요. 수업실기랑 면접 논술 모두 인터넷 강의를 들었구요, 스터디 할 사람도 없이 혼자 지방에 낙오되어있는 상황이었어요. 제 지도안은 수준별 수업
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며 참여한다. [이 부분은 프레젠테이션 면접시 지원자의 팀웍, 창의성, 적극성을 평가하기 위한 부분으로서 내용보다도 지원자가 이 발표에 어느정도 어떤 방법으로 기여했는지를 보기 위함이니 내용에 지나치게 집중할 필요는 없다고 본다.]
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모집과 선발
1. 모집
2. 선발
1) 지원서 및 서류전형
2) 시험
3) 적성, 인성검사
4) 면접
5) 신체검사
6) 오리엔테이션
Ⅳ. 교육훈련 평가 및 인사상담
1. 직무현장훈련(OJT)
2. 직무현장 외 훈련(OFF JT)
3. 경영자 개발 프로그램
4. 평가센
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교원채용 및 연수제도
일본에서 교원의 채용은 경쟁시험에 의하지 않고, 교원으로서 적격성을 교육장이 판단하는 교원채용 선발시험이 널리 행해지고 있다.(교육공무원 특례법 제 13조). 그 방법으로서 필기 시험과 면접에 추가로 실기시험,
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모집방법/선발과정의 사례
1. 선발기법의 효율성 제고
① 서류전형 (이력서, 자기소개서)
② 필기시험 (인성 및 적성검사)
③ 면 접
2. 모집방법의 다양화
① 수시채용
② 인턴사원제도
③ 취업박람회
④ 공 모 전
⑤ 공공기관의 추천
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모집할 수 있다. 대학들이 일정기간에 모집하는 경우에는 선발일정을 다르게 하여 실질적인 복수지원이 가능하도록 한다.
(예 : 추첨제 또는 면접 날짜 예약제 등).
※ 산업체 근로자 장애자 등에 대한 입학 전형 시 우대, 농어촌 학생 지역할
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높은 점수를 받았다. 1. 2010학년도 논술고사의 방향과 준비
2. 2009학년도 수시2학기 (일반전형) 논술 기출문제
-인문계열 문제지
-자연계열 문제지
3. 2009학년도 수시2학기 기출문제 출제의도·우수답안분석
-인문계열
-자연계열
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면접에 대한 많은 내용이 있었으나 중복되는 내용이 많고 평범한 내용들이 많았다. 하지만 기업에서는 수동적이 아닌 능동적인 인재를 뽑길 원하므로 남들과는 다른 창의적 발상을 이용한 면접을 한다면 그는 그 기업체에 합격한 것과 다름
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