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전문지식 57건

입학사정에 반영하고 응시자에 대한 다양한 인터뷰와 검증등을 통해 심사의 공정성을 강화하고 있다. 아주대 “입학사정관” 팜플렛 P.5에서 인용. 우리의 입학사정관제 모델인 미국 대학의 입학사정관제는 제2차 세계대전이후 미국 각 대학
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입학사정관제는 이를 극복하기 위한 훌륭한 대안이라고 생각하며 특히 올해는 입학사정관제를 내실화하는 해가 되기를 희망한다\"고 말했다. 안 장관은 \"물론 학업성취 수준을 측정하는 수능시험이나 내신성적은 여전히 중요하다\"며 \"그
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입학전형계획 주요사항 발표. 한국대학교육협의회(2008. 8. 28). 2010학년도 대학입학전형 기본사항. I. 서론 1 1. 문제제기 1 2. 연구목적 2 3. 연구 의의 및 제한점 2 II. 우리나라 대학입학전형제도의 변천과정 2 1. 예비고사 전․후기(19
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입학전형기본계획 교육부(1997) : 우리 학교, 달라져야 합니다 교육적자원부인(2004) : 학교교육 정상화를 위한 대학입학제도 개선안 질의응답자료 전성연(1993) : 기로에 선 대입제도 : 어떻게 대비할 것인가?, 고려대의 본고사 준비 상황, 사학,
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입학시험)의 구술면접고사 Ⅴ. 대학입시(대입, 대학입학시험)의 진학진로실 1. 정보의 수집과 활용 2. 연간계획수립 3. 지속적 상담활동 4. 학습계획지도 1) 연, 월간(年月間)학습계획 2) 주간학습계획 3) 일간학습계획 5. 자율학습지도 6.
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획취재-성적은 곧 경제력 순』 국민일보, 2001.4.4 『우려되는 교육기회 불평등』 http://www.kukminilbo.co.kr 중앙일보, 2001.4.1,『강남학군서울대진학률최고 타지역 10배』http://www.joins.com 1999.4.1, 『기여 입학 전형 \'특혜성\'은 금지』 1999.3.27『2002년
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후 특별활동 활성화 방안 방과 후 학교 확산을 위한 교육감교육장과의 열린 대화, 교육인적자원, 교육혁신위원회 서울특별시교육청(2001), 방과 후 특별활동 이렇게 운영해 보세요, 서울 : 홍문기획 이용숙, 방과 후 아동지도원의 자세, 방과
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