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대학교 복지상담대학원. 2009.
최은희. 가정환경이 청소년의 자아정체감 형성 및 내적 감정에 미치는 영향. 기독교교육학과 기독교교육. 총신대학교 대학원. 2003.
홍소정. 청소년기 친구 관계와 자아 정체감에 관한 연구. 가정교육. 동국대학교
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대학교 대학원 석사학위논문, 2000.
6. 유치원에서 주제가 제시된 쌓기놀이에 관한 질적 연구, 신유경, 전남대학교 대학원 석사학위논문, 1999.
7. 아동의 사회적 상호작용에 대한 이해발달, 김신옥, 연세대학교 대학원 박사학위논문, 1995.
8. 김춘
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음악 환경의 조성은 매우 중요하다.
참고문헌
김은아, 2005, 피아제 인지발달이론의 뇌과학적 해석, 서울교육대학교교육대학원.
박유미, 2004, 음악심리학의 이해, 음악춘추사.
김소향 외(2009). 음악 교육내용 영역에 따른 유아교사의 교수방법
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연세대학교 교육대학원, 2010.
3. 조춘성, 한국의 대북정책 변동요인에 관한 연구, 경원대 대학원, 2011.
4. 김대환, 한국정부의 대북한 포용정책과 남북한 관계, 경희대 행정대학원, 2005.
5. 강현창, 한국의 이념성향과 보혁갈등의 관계 연구 : 이
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대학교
김문환 (1994). 일반계와 실업계 고고생의 이성 교제에 관한 비교 연구. 석사학위논문, 단국대학교
박용호 (2006). 일반계 고등학생의 이성교제가 학업성취와 자아존중감에 미치는 영향.
교육학석사학위논문.인제대학교교육대학원
김원
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대학교 대학원, 2016.
이창복, 보건계열 대학생의 건강생활습관이 건강상태에 미치는 영향, 연세대학교 대학원, 2015.
보건복지부, 질병관리본부 [편], 적정체중 유지로 고혈압, 당뇨병 예방 가능 : 2010년 국민건강영양조사 결과 발표, 서울 보건
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대학교 대학원, 2014
박준선, 일 종합병원 중환자실 간호사의 전문직 자율성, 임파워먼트와 조직몰입과의 관계, 연세대학교 대학원, 2012
김진이, 임상간호사의 비판적 사고성향과 직무만족도 관계연구, 경희대학교 교육대학원, 2007
유근희, 간
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대학원, 2011.
한상철, 한반도 이념전쟁 연구 (1919-1950,빨갱이와 반동분자), 선인, 2018.
이진호, 한국사회 대립과 갈등 진단, 한국학술정보, 2011.
설민석, 한국 근현대사 교과서 서술에 나타난 \'이념\'논쟁 연구, 연세대학교 교육대학원, 2010.
강신
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대학교 교육대학원 석사학위논문.
김종숙(2006). 초등학교 방과후학교에 대한 구성원 인식조사, 연세대학교 교육대학원 석사학위논문.
김홍원(2006). “2006방과후학교 페스티벌 학교혁신과 방과후학교 운영 세미나자료집”, 한국교육개발원.
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대학교 교육대학원 석사학위논문.
김종숙(2006). 초등학교 방과후학교에 대한 구성원 인식조사, 연세대학교 교육대학원 석사학위논문.
김홍원(2006). “2006방과후학교 페스티벌 학교혁신과 방과후학교 운영 세미나자료집”, 한국교육개발원.
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