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일반적 구조
Ⅴ. 공적연금(공적연금제도)의 기본 원칙
1. 강제 가입
2. 최저수준의 보장
3. 개별적 공평성과 사회적 적절성
4. 급여에 대한 권리
Ⅵ. 공적연금(공적연금제도)의 현황과 문제점
Ⅶ. 향후 공적연금(공적연금제도)의 개선
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자기성찰이 심리적 소진에 미치는 영향. 광주여자대학교 일반대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현대 한국 가족의 변화
2. 현대 사회에 절실히 요구되는 가족복지 서비스 - 가족 상담 서비스
1) 가족상담의 이해
2) 가족상담
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일반인과 정신과 환자보호자들의 정신질환에 대한 인식과 태도에 관한연구, 신경정신의학
서미경(1994), 정신질환자가 지각하는 낙인과 대처방법의 측정, 정신보건과 사회사업
이영희(1996), 사회복지시설행정, 대구: 대구대학교출판부
양인영
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자기학습력 신장", 경북교 육청지정 시범학교 운영보고서, 1993. 「열린교육의 길잡이」 운영보고서 부록, 1993.
홍성윤, 김유미 공역, 효과적인 교수·학습의 기본, 서울 : 교육과학 사, 1993.
Bank, A. Henerson, M.E. Eu, L., A practical Guide to program planning -
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일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소를 꼽고 그 내용을 사례를 들어 기술하시오.
1) 철학 및 임무의 개발과 공유
2) 목적과 목표 설정
3) 마케팅과 홍보
2. 현대사회에 평생교육을
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일반연수의 개황, 1999
정인성·조주연·안강현, 초고속정보통신망 사업 관련 원격교육시범 시스템과 교육적 활용 방안 탐색, 정보과학회지 13(6), 1995
조동섭, 한국고등교육에 있어서 원격교육의 한계와 가능성 ‘교육행정학연구’, 11권, 3호, 19
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행정, 법문사
이반 일리히 저, 박홍규 역, 병원이 병을 만든다, 형성사, 1987
이인경, 병원특성에 따른 선택요인 및 환자 만족도 비교, 연세대학교, 1996
정기선, 현대 병원 시스템 관리론, 문휘도서, 2003 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 병원의 특성
1. 목적
2.
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대학교출판문화원, 2016. 1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소를 꼽고 그 내용을 사례를 들어 기술하시오.
1) 코트니가 제시한 경영기능 아홉 가지
① 기관의 철학
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일반대학 상담심리전공.
육완순, 이희선(1992). [무용교육과정]. 서울 : 금강.
이문영(2001). [중등 우리교육] 통권 제139호. 경기 : 경기도 교육청.
이인태 (2006). 창의력 표현을 위한 무용교육에 관한 연구. 동아대학 교육대학원 무용전공
석사논문.
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행정연구소
* 박호숙(2006), 심리적 갈등의 유형과 관리방법에 관한 연구, 한국조직학회
* 변시재(2004), 인체공간을 통한 심리적 갈등표현 연구, 국민대학교
* 신수경 외 1명(2011), 목표 갈등의 해결 과정으로서 자기통제, 한국심리학회
* 토마스
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