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평생교육론, 신정, 2022
박선태, 안외자 외 3명 저, 인간행동과 사회환경, 동문사, 2022
김동일, 박경숙 외 2명 저, 평생교육론, 교육과학사, 2021
김영옥, 최라영 외 1명, 평생교육방법론, 학지사, 2019 1. 자신이 그간 가져왔던 교육의 개념이 본
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평생교육의 중요성을 크게 인식하고 있는 사람들이 관심을 가지고 참여함으로써 긍정적이고 생산적인 피드백을 받을 수 있을 것이라고 생각한다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 평생교육경영론, 김용헌, 양서원, 2011
2. 평생교육경영론, 권두승, 최운실, 교
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평생교육경영론”, 교육과학사, 2010
- 남정걸, “평생교육경영론”, 교육과학사, 2003
- 유영옥, “경영조직론”, 학문사, 2004
- 양은경, “공동체 지향 평생교육 프로그램을 위한 마케팅 이론의 적용 가능성 탐색”, 이화여대, 2004
- 성낙도, “마
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평생교육의 기본정책을 수립하는 것이 필요하다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 장선철(2015), 인간과 교육, 태영출판사
2. 이길헌(2013), 평생교육 경영론, 에듀존
3. 신용주(2012), 평생교육 방법론, 학지사
4. 권인탁 외 공저(2011), 평생교육경영론, 학지사
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평생교육 방법론”, 교육과학사, 2010
- 김영민, “학점은행제 교육기관 유형별 학습자의 학습동기 및 교육만족도 비교”, 한양대, 2013
- 남상현, “학점은행제 변천과정에 관한 평가분석 연구”, 한양대, 2012
- 권두승외, “평생교육경영론”,
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평생학습시대 평생교육사의 새로운 역할 : 사회교육전문요원 재교육 연수 자료, 한국교육개발원 KEDI 연구보고서
* 지역사회교육론, 윤여각 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2012
* 평생교육경영론, 정민승 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2012
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평생교육에 능동적으로 참여하지 않을 수 있는데, 이때 평생교육 강사는 학습자에 대한 지지와 격려로 학습자가 학습에 대한 동기를 강화할 수 있도록 주의해야 할 것이다.
2. 참고자료
평생교육경영론 권인탁, 임영희 저 | 학지사 | 2017.03.30&n
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평생교육방법론, 공동체, 2016
한숭희 외 2명, 평생학습참여 결정요인에 관한 연구, 한국평생교육학회, 2007
권두승, 최운실 저, 평생교육경영론, 교육과학사, 2014
박성희, 송영선, 나항진 외 2명 저, 평생교육방법론, 학지사, 2013
신용주 저, 평생
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평생교육에 대한 역할을 모색하고 있다.
참고문헌
배장오(2012). 평생교육개론. 서현사.
이현정(2012). 현대사회와 평생학습. 학지사.
남정걸 외(2001). 평생교육 행정 및 정책. 교육과학사.
권인탁 외(2011). 평생교육경영론. (주)학지사. 1. 평생
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평생교육기관은 경제적 이윤 창출을 고려하여 평생교육 프로그램을 운영할 필요가 있다는 생각이 들었다. 평생교육기관에 재정이 풍부할 때, 더 나은 평생교육 프로그램을 개발하고 운영할 수 있기 때문이다.
2. 참고자료
평생교육경영론,
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