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과학교육론, 서울 : 보신문화사, 1971
최창우, 6차 초등수학 교과서의 표현상의 문제점 및 개선점에 관한 소고Ⅱ, 과학·수학교육연구 제 22집, 대구교육대학교, 1999 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 과학과(과학교육, 과학수업)의 성격
Ⅲ. 과학과(과학교육,
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문제점 및 대안
1) 이념교육의 문제 해결
2) 학력ㆍ문화 차이에 따른 문제 해결
3) 적응단계의 교육 강화
4) 다양한 형태의 서비스 제공
5) 새터민 아동에 대한 인식개선
Ⅲ. 결론
<참고문
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대학교출판문화원, 2013
니체, 생명과 치유의 철학, 김정현, 책세상, 2006
*논문
생태철학과 생명, 스피노자와 생태철학의 함의, 한면희
환강문제와 인간중심적 생태철학, 김용환
앙리 베르그송의 철학과 생명의 목적, 김성민 서론
- 자연에
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대학교 산업대학원 농업경제학과 석사학위논문, 2000
고성보 외, 감귤의 산업구조분석과 관광자원적가치 평가, 제주발전연구원, 2001
백자훈, 무한경쟁시대 감귤산업의 생존 전략과 향후 과제, 제주대학교원예생명과학부, 1998
김경택 외, 농산
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생명 윤리법의 역할’(지식재산 21)
\"외국의 유전공합관련법제”, 법무자료, 법무부
이경광,“생명공학/형질전환동물”
진교훈:2002, 의학철학의 기초, 서울대출판부
한국정신문화연구원:2002, 과학기술시대의 삶의 양식과 윤리, 울력,
한스 페
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자원봉사의 이론과 실제, 학지사, 2002.
김숙경, 사회복지분야 자원봉사자의 지속적 활동에 영향을 미치는 요인에 관한 연구, 대구대학교 대학원 박사학위논문, 2001. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자원봉사활동이란
2. 영국의 자원봉사활동
3
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1) 고전적 이론
2) 종교집단의 구분
3) 종교 조직체의 변화
5. 종교와 현대의 사회문제
1) 낙태
2) 인간복제
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고 문헌
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생명 윤리\", 대한기독교서회, 2001
개혁주의성경연구서, \"영혼문제와 인간복제\", 하나, 1997 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인간 복제의 의미
2. 인간 복제의 가능성
3. 인간 복제가 인간에게 미치는 영향
4. 동물 복제의 정당성
5. 인간 복제와
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대학 구성원들도 대학이 처한 위기에 공감, 연합대학 추진에 큰 어려움은 없을 것\"이라고 밝혔다.
Ⅳ. 결론
지금까지 현재 한국의 대학교육의 현실에 대한 고찰과 대학의 위기, 대학교육의 문제점을 짚어본 후 그에 대한 대안을 제안해 보았
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대학의 자치가 부정되었을 때 대학과 학문이 암흑기를 걸어왔던 사실을 우리는 서양의 대학역사에서 알고 있다. 불행하게도 최근 우리나라에서 대학교육의 성과를 생산의 투입물로서만 판단하면서, 대학교육을 기업의 이윤추구영역에 종속
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