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대학교 교육대학원 석사학위 논문
◇ 권태춘(2001), 초등학교 사교육이 학교교육에 미치는 효과분석성 분석, 경성대 학교 교육대학원 석사논문
◇ 박석주(1997), 사설학원 증가에 따른 정책과제와 정책방안, 부산대학교 행정 대학원
◇ 최상근,
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시험의 국사문제 분석과 그 개선 방향, 서강대 교육대학원
○ 박경숙 외, 대학수학능력시험의 발전 방안, 한국교육개발원
○ 추경아(1993), 대학수학능력시험 실험평가의 성별에 따른 차별기능문항추출, 서울 : 이화여자대학교 Ⅰ. 서론
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시험)의 특징
1. 집중선발
2. 입학단계에서의 선발
3. 상대적 경쟁선발
4. 획일적 선발
5. 상급학교에 의한 선발
6. 객관식 시험 선발
Ⅲ. 대학입시제도(대입, 대학입학시험)의 유형변화
Ⅳ. 대학입시제도(대입, 대학입학시험)의 면접구술
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대학교, Vol.13 No.1, 1998
ⅴ. 정범모 외, 입시와 교육개혁, 나남출판사, 1993
ⅵ. 한국교육과정평가원, 대학수학능력시험 10년사 1-2, 서울:한국교육과정평가원, 2005
ⅶ. 2009학년도 대학수학능력시험 대비 학습 방법 안내, 한국교육과정평가원, 2008&nbs
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논술, 면접·구술의 문제점
5. 특기?적성을 비중을 확대해온 대학입시정책의 문제점
Ⅵ. 사교육(과외, 학원)문제의 해결을 위한 제도 개선
Ⅶ. 사교육(과외, 학원)에 대한 정책 과제
1. 사교육에 대한 인식의 전환 필요(전제 : 교육에 미치
사교육 과외, 학원 사교육비, 사교육(과외, 학원)의 이론, 사교육(과외, 학원)의 배경, 사교육(과외, 학원)의 실태, 사교육(과외, 학원)의,
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