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시험온라인과제 2022년 2학기
Ⅰ.서 론
Ⅱ.본 론
1. 학교폭력의 정책에 대해 설명하고, 사이버 폭력 개입전략에 대해 논하시오
1) 학교폭력의 정책
① 학교폭력 근절 7대 실천정책
② 학교중심 학교폭력대책
2) 현장중심 학교폭력대책의
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대학원
△ 최정호·김형국(1990), 일의 미래 미래의 일, 나남
△ 유홍준(2000), 직업사회학, 경문사
△ 홍의태, 민사소송법 Ⅰ. 변리사의 자격요건
1. 우리나라
2. 주요국의 사례
1) 미국
2) 독일
3) 일본
3. 우리나라와 주요국의 사례 비교
1)
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대학원면접예상질문)
우리 학교에 지원한 이유를 말해보세요.
유아교육에 관심을 갖게 된 계기가 있었습니까?
자신의 어떤 면이 유아교육과 부합된다고 생각합니까?
친구가 없이 혼자인 유아의 경우 어떻게 지도하겠습니까?
저출산의 이유가
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대학교 출판부.
서울대학교 교육연구소 편(1998) 교육학 대백과사전, 하우동설.
Gimmestad, M, J. & G. E. Hall(1995), Structure of teacher education program. In Anderson, Lorin(ed.). International Encyclopedia of Teaching and Teacher Education(2nd ed.) N.Y. : Pergamon. pp. 548-552.
Gronlund, N.
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2) 학생 중심
3) 참여
4) 선-내용 후-형식
5) 동기 유발
3. 형식상의 종류와 지도
4. 토론 지도의 방향
1) 독서 토론과 논술
2) 생각의 충돌
3) 찬성-반대의 대결
4) 질의와 응답
5) 찬성의 우선권
6) 심판
7) 윤리
8) 토론의 결과
참고문헌
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대학원, 2009
경찰 112제도에 관한 연구, 임유미, 군포 한세대 경찰법무대학원, 2007
부산일보 =2010-03-09
http://news20.busan.com/news/newsController.jsp?subSectionId=1010010000&newsId=20100309000058
서울신문 2010-03-25
http://www.seoul.co.kr/news/newsView.php?id=20100325001010
한겨레
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부산지역을 중심으로), 신라대학교 교육대학원, p19
5. 안정주(2003), 한일 유치원 교육과정 비교분석, 이화여자대학교 대학원, p23
6. 이영석 외 공저(2003), 현대유아교육과정, 형설출판사, p115-p117 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 유치원 교육과
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대학입학 학력고사와
고등학교 내신성적 및
논술고사 병과
(1988∼1993)
. 선지원 후시험
. 고등학교 내신성적 30%이상 의무화
. 논술고사 폐지
. 대입 학력고사 대학별 실시(중앙교육평가원 출제)
. 면접고사(합·불합격자료), 과목별 가중치 적
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논술고사와 사고력의 평가, 대학교육. 통권 제15호 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 수행평가의 정의
Ⅲ. 수행평가의 필요성
Ⅳ. 수행평가의 방법
1. 서술형 및 논술형 시험
2. 구술시험
3. 토론법
4. 실기 시험
5. 실험?실습법
6. 면접법
7. 관찰법
8.
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대학교 교육대학원 석사학위 논문, 2002) pp53~54.
- 김동식, “프래그머티즘 = Pragmatism” 서울, 아카넷, 2002.
- 실재론과 관념론 : 현대분석철학논쟁 / 한국분석철학회 편. 서울, 철학과 현실사, 1993.
- [대전일보], 2006. 9. 14 Ⅰ. 들어가기
Ⅱ.
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