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교육대학원, 1989 신완주·변창진, 자기표현훈련 프로그램, 학생지도연구 13, 1980 신민희, 자기조절 학습 이론 : 의미, 구성요소, 설계원리, 교육공학연구, 1998 천문수, 자기주장훈련이 초등학생의 불안감소에 미치는 효과, 석사학 위논문, 건국대
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 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 평생교육의 개념 1) 정의 2) 배경 3) 대상과 내용 2. 평생교육방법의 유형 및 고려사항 1) 전달방법의 의한 유형 2) 학습목적의 의한 유형 3) 교수매체의 의한 유형 4) 학습자 조직의 의한 유형 3. 앤
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  • 등록일 2018.03.13
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교육기관에서의 유아생활지도. 창지사. 권미지(2006). 이중언어 환경 아동의 조음음운 특성. 대구대학교 대학원 석사학위논문. 이남선(2000). 가정환경이 아동의 자아개념 형성에 미치는 영향. 석사학위논문, 관동대학교 교육대학원. Ⅰ. 서
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교육. 학지사. 김행숙(2005). 문학이란 무엇이었는가. 소명출판. 류덕제(2011). 학습자 중심 문학교육의 이해. 보고사. 강유정(1993). 아동문학의 교육적 기능연구. 중앙대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론  1. 유아를 위한
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사회 내에서 발생하는 \'가치다원주의\'라는 사회적 현상과 그 맥을 같이 한다고 이야기 할 수 있는 것이다. Ⅳ. 참고문헌 김성중, 『팝 아트 연구』, 경성대학교 교육대학원, 2011. 허미자, 『팝 아트의 표현기법을 활요한 창의적인 수업 연구
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Ⅶ. 기업이미지 제고 전략 1. 내부적 기업광고전략 1) 기업의 목표 2) 내부광고 방법 3) 내부광고에 따른 효과 2. 외부의 일반대중에의 기업광고전략 1) 지역사회 2) 소비자 3) 대중매체 4) 정부 Ⅷ. 결론 및 제언 참고문헌
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교육과정 없이 시험을 통 해서 학위를 취득하다 보니 학습자 능력이 실질적인 면에서 왜곡될 수 있다는 점 이다. 또한 시험을 통한 학위 취득에 대해 사회적 인식이 평가절하되고 있다는 점 이다. 대학편입과 대학원 진학 시 일반정규과정에
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1)청소년기의 일반적 특징 2)청소년기의 성적 특징 3)청소년기의 이성관계 3. 청소년들의 성의식 1)청소년들의 성의식 형성과정 2)청소년들의 성의식 실태 4. 청소년들의 성문제 1)청소년기의 성문제 2)청소년 성매매 5. 마치며
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4. 중환아 간호단위 1) 중환아 간호단위의 특성 2) 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할 5. 중환아실 아동의 정서적 요구 충족 1) 정서적 지지의 궁극적인 목적 2) 일반적 지침 3) 간호중재 Ⅲ. 결론 <참고문헌>
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일반화에 있어서 제한점이 되었다. 2. 본 사업에서는 장애형제를 대하는 행동을 측정하는 도구로써, 어머니를 대상으로 하는 평정 척도를 사용하였다. 그러나 대상아동의 행동을 직접 측정한 것이 아니고 어머니에게 질문하는 형식을 취하였
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