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있다.
독학학위제의 실시에 따른 장점은 우선 주어진 학습 프로그램이 아닌 자기주도
학습 프로그램을 실시하고 시험을 통해서 국가가 인정한 학위를 취득할 수 있다는
것이다. 또한 시험을 통해 간단히 학위를 취득할 수 있다는 점이다. 그
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고 통합관리도 이러한 방향으로 진행되어야 한다고 본다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 학점은행제와 독학학위제의 유사점 및 차이점과 함께 두 제도가 어떻게 연계되어 있는지 분석하고 앞으로 학습인증제도가 확산될 경우 두 제도의 바람직한 발
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제도
1. 독학에 의한 학위제도 (독학학위제)
2. 학점은행제
3. 교육계좌제 (교육구좌제)
4. 문하생 학점, 학력인증제도
5. 평생학습비 지원과 학습휴가제
7. 성인학습 참여율 증진을 위한 정책
8. 소외계층을 위한 평생교육정
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학습결과가 어떤 수준이라는 것을 공적으로 확인하여 증명하는 제도이다. 학습 인증 제도를 통해 인증받는 학습은 누적될수 있고, 결과를 가지고 학력취득에 활용 할수 도있다. 현재 학점은행제와 독학 학위제를 시행 하고 있으며, 평생 학습
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학습자들의 진로자애지각이 직업가치 및 진로포부에 미치는 영향, 아주대학교 논문, 2007.
박난서, 학점은행제와 독학학위제 비교분석 및 통합운영방안에 관한 연구, 한국교원대학교 교육정책대학원 논문, 2007.
한국교육개발원 학점은행 홈
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