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문제연구소
◇ 개발제한구역 내의 토지이용 및 관리 방향에 관한 연구(2001), 부산대학교 환경대학원
◇ 서왕진(1999), 함께 사는 길, 1월호, 국토의 생명 벨트 그린벨트는 지켜야 한다
◇ 이창수(1999), 함께 사는 길1999년 1월호, 그린벨트 해제로
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사회복지계획수립에 관한 연구, 대구대학교사회복지연구소 제26집.
배은석(2013), “지역사회복지계획 수립을 위한 지방자치단체 복지수요공급력에 따른 유형화 및 특성에 관한 연구”, 부산대학교대학원박사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본
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부산광역시 사회조사 자료 재구성(2011년)
3. 부산광역시 교육청 내부 통계(2012년) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교육격차의 정의, 현황 그리고 문제점
1) 교육격차의 정의
2) 계층 간 교육격차
3) 도·농 간 교육격차
4) 지역 간 교육격차
2. 교육격
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자기 표현력을 기르기 활동
1) 활동 방법 및 지도
2) 활동 내용
3) 인터뷰를 잘하려면
3. 경제 신문을 활용한 소비 생활 정보 수집 및 활용
Ⅷ. 프로젝트중심학습(프로젝트기반수업, PBL)의 진로교육 사례
1. 1차시 - 다양한 직업의 세계 경험
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자기성취
3) 갈등조정위원회
4) 가족관계 향상 프로그램
6. 청소년 자살예방을 위한 실현 가능한 정책적 방안
1) 학교사회사업의 확장
2) 지역내 종합사회복지관의 활용
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작성하시오.
1) ‘손을 씻자 30초’ 영상을 유아들과 함께 보기 전에 할 수 있는 활동/놀이계획안
2) 해당 영상을 보면서 유아들과 함께하는 이야기나누기 활동계획안
3) 해당 영상을 보고난 후 일
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사회복지서비스 전달체계의 확립
4. 시설운영의 민주화와 재정의 투명성 확보
5. 시설에의 지역사회 지지체계 개입을 위한 지역사회교육과 홍보서비스의 강화
6. 장애인 입소시설에 대한 지속적인 전문평가를 통한 적절한 보상과 처벌을 줄
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사회학이라는 다소 생소할 수 있는 학과를 3년 내내 꿈꿔온 저를 긍정적으로 바라봐주셨으면 좋겠습니다. 고등학교 생활기록부 만큼,혹은 보다 더 성실히 대학생활을 할 자신 있습니다. 감사합니다! 1. 지원 동기 및 자기소개
2. 사회학중
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학과적응 분석, 박성미, 부산 : 부산대학교 일반대학원, 2001
Holland 성격이론의 국내 연구동향 및 한국 내담자에 대한 적용가능성 탐색, 이제경, 서울대학교 교육연구소, 2009
홀랜드 이론을 적용한 4차 산업혁명 시대 유망 직업카드 개발, 임재은
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부산대학교 일반대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 국가수준의 표준보육과정과 개정누리과정이 추구하는 인간상
2. 국가수준의 표준보육과정과 개정누리과정의 목표
3. 자유놀이에서의 교사의 역할
4. 나의 의견
Ⅲ.
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