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면접시험 등을 통하여 지역의 특성을 반영한 우수 인재를 선발하는데 집중할 수 있을 것이라고 기대했다.
중앙인사위원회 김홍갑 인력개발국장은 “동일한 시험과목을 분산 시행함으로써 발생하는 비효율성을 극복하는 계기가 될 것”이라
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비중이 가장 높다.
[출처: 동아일보 월요포럼 한국과학기술원 테크노경영대학원장 박성주] 1. 주제 논의의 중요성
2. ‘3불(不)정책’이란?
3. 논란 배경 및 그에 따른 해석
4. 각 입장별 정리
5. 추구해야 할 방향 및 나의 생각
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편입학이나 교육대학원을 통하여 자격증을 취득하고자 할 경우는 학과사무실에 문의하여 정확한 정보를 알아두어야 한다.
5. 달라지는 교원 임용고시
2009학년도 초·중등 교원 임용시험부터 전형절차가 2단계에서 3단계로 바뀌고 논술과 면접
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