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학업적 상호작용을 기피하는 경향이 있었다. 이처럼 반두라의 이론은 심리학과 교육에 크게 기여했으며, 여전히 교육의 기초이자 중요한 이론으로 여겨진다.
(3) 반두라 이론에 대한 비판
반두라의 이론은 인지가 행동의 원인이 될 수 없다고
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학업성취에 미치는 효과, 경성대학교대학원 박사학위논문, 2004 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영아의 뇌 발달
2. 영아의 뇌 발달에 도움이 되는 활동
1) 안정된 애착을 위한 교육
2) 움직임을 통한 욕구 충족
3) 오감 자극 활동
4) 통합적 경험
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대학교 대학원, 2020.
김진우, 교육기회 불균등 해소의 관점에서 본 \'혁신학교\'의 현황과 한계연구, 연세대학교 교육대학원, 2014.
안병훈, 교육격차 해소정책이 사회이동성에 미치는 효과 연구, 한국교원대학교 교육정책전문대학원, 2018.
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학원) : 전통적 교실을 개조하고 최초로 실천
1986년 운현(덕성학원) : 열린교육을 위하여 학교를 설립하고 실천
1989년 경기 안중 : 공립학교 최초로 실천
1992년 서울 윤중 : 서울시 연구 시범학교로 지정하여 실천
1994년 상명(민정학원) : 국내
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대학교 교육대학원 석사학위논문.
양은희(2012). 고등학생 식습관 및 영양지식에 따른 영양교육의 필요성. 건국대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년기란
2. 청소년기 성장과 생리적 발달 특성
1) 청소년기
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육대학교 대학원 석사 논문, 2000
백경선, 협동학습이 초등학교 아동의 사회성 발달과 학업 성취에 미치는 효과, 한국교원대학교 대학원 석사학위논문, 1998
스펜서 케이건·협동학습 연구교사모임 옮김, 협동학습, 디모데, 1999
이영희, 협동학습
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Objective Plan)
6. 합동무기체계기획서
7. 국방과학기술진흥정책서
제4절 계획 문서역할 및 포함사항
1. 국방기획관리체계 계획과 예산에 필요한 문서
2. 국방중기계획서
3. 예산 문서역할 및 포함사항
제3장 결 론
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대학원 대학교. 국내박사논문.
김진주. (2012). 청소년의 스트레스, 부모-자녀 의사소통, 우울 및 자살행동 간의 구조적 관계 분석. 동아대학교 대학원. 국내박사논문.
박민경. (2017). 청소년의 사회정서적 문제가 사회관계를 매개로 비행행동에
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연세대학교 대학원 석사논문.
김희(2002), 소비자 체험의 유형을 이용한 기업의 브랜드 전략에 관한 연구, 이화여자대학 교 디자인 대학원 석사학위 논문.
이학식, 임지훈(2002), 소비관련 감정척도의 개발”, 마케팅연구, 제17권 제3호.
조영훈(200
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학업성취도의 상관관계.\" 국내석사학위논문 대진대학교 교육대학원, 2014. 경기도
손유나. \"청소년의 학습된 무기력 및 사회적위축이 학교적응에 미치는 영향.\" 국내석사학위논문 이화여자대학교 대학원, 2022. 서울 1.
서론
2.
본론
1)
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