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중 가장 많은 영향을 미치는 요인 - 학생
1) 비행친구와의 접촉
2) 친구와의 관계
2. 학교에서 일어나는 문제의 원인 중 가장 많은 영향을 미치는 요인 - 환경
1) 학업스트레스
2) 교사와의 관계
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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대학교 여성학대학원 논문, 2010.
윤이화, 여성폭력에 대한 여성운동의 대응과 향후 과제, 평화학연구, 2014.
이규은, 성폭력상담원교육 프로그램이 성폭력에 대한 지식과 성적 자율성 및 강간통념에 미치는 효과, 여성간호학회지, 2006.
이영자
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학원론」박영사
이상미,고문희,박광옥(2016)「간호지도자론」KNOU Press
최윤경(2014)「보육시설원장의 리더십유형과 교사효능감과의 관계」동아대학교 교육대학원 석사학위논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자신이 속해 있는 부서 (병동 또는
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스트레스에 대한 개념
2. 스트레스로 인하여 일어날 수 있는 학생들의 실제 사례
3. 사례에 대한 원인분석과 대처방안
1) 학업스트레스와 인터넷 중독
2) 학업스트레스에 따른 인터넷 중독 대처방안
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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대학교 상담대학원. 석사학위논문
여성가족부 청소년백서2012
오승근(2009), 학업중단 청소년을 위한 국가 정책의 비판적 고찰 : 보건복지가족부의 정책을 중심으로. 미래청소년학회지, 6(4), 1-21.
한국청소년상담원 www.kyci.or.kr
한국청소년쉼터협
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대학교 디자인 대학원 논문, 2011.
김자애 외, Nail Cair & Art, 형설출판사, 2005.
이미선, 뷰티산업의 진흥을 위한 법제화 연구, 연세대학교 법무대학원 논문, 2011.
이영순, 네일 관리학, 고문사, 2000.
정병모, 한국의 풍속화, 한길아트, 2000.
홍선표
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대학교 대학원, 1987
양정순, 「Saussure의 가치체계」, 석서학위논문, 연세대학교 대학원, 1981
권영옥, 「Saussure 언어학의 방법론에 관한 논의」, 목원대학교 논문집 33호
전경준, 「소쉬르와 촘스키의 언어 연구 방향의 비교」, 한국불어불문학회
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본론
1. 훔볼트의 기호 개념 2, 낱말의 언어 외적 관계 3, 기호학과 문자(언어)의 관계
4, 기호의 구성요소
5, 훔볼트와 소쉬르 기호관의 차이
6, 퍼스의 기호학 7. 롤랑바르트의 기호학 1) 신화론 2) 텍스트론
결론
참고문헌
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학업성취에 미치는 영향 분
권대봉,신현석 (2012),한국 공교육의 새로운 구상과 전략,서울,집문당.
김승연 (2011),공교육과 사교육의 학생 만족도 비교를 통한 공교육 발전 방향 탐색,중앙대학교 교육대학원 석사학위 논문.
김태종(2013), “학교의
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학과 지성사, 1986.
박영석, 「한민족독립운동사연구」, 서울, 일저각, 1983.
홍선희, 「조소앙의 삼균주의 연구」, 서울, 한길사, 1982.
홍선희, 「조소앙 사상」, 서울, 태극출판사, 1975.
김영일, 조소앙의 삼균주의 연구, 연세대 대학원, 1988.
권영
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