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(2007). 『인간행동과 사회환경』양서원.
한태근(2006). 군 사회복지사 제도 도입 필요성과 제도화 방안에 관한 연구. 연세대학교 행정 대학원.
허윤행. 에릭슨의 자아발달이론을 중심으로 한 청소년기의 자아정체감.
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교육을 권유 하겠다.
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18. 이 프로그램에서 배운 내용을 생활에 유익하도록 활용 할 수 있다.
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19. 나는 새로운 친구를 사귀기 위해 이 프로그램에 참석했다.
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20. 나는 이 프로그램의 활동을 할 때 좋은 일들이 생기게끔 할
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학과 영어 전공, 한서대학교, 1999
유병광, “게임을 통한 영어 듣기 말하기 능력 신장에 관한 연구,” 외국어교육전공 (영어교육), 한서대학교 교육대학원, 2002
윤광보김용욱최병옥 공저, 교육방법과 교육공학의 이해, 양서원, 2003
이화여자
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교육훈련 8
4. 조직구조와 관리시스템의 개선 9
5. 문화망의 형성 10
제 4절 중소기업문화의 적용관리 10
1. 환경변화와 기업문화관리 10
2. 조직구조와 관리시스템의 세부관리 11
3. 기업문화의 보완 및 유지를 위한 강화활동 1
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학업성취도와의 관계연구".
『영재와 영재교육』제2권2호
이영호. 2003. 정신건강론. 현학사. p.55-58.
이현민이종구. 2006. "초등학생의 자아개념과 학교생활적응간의 관계".
『한국심리학회 논문집』
임주희최연실. 2006. “아동의 스트레스 대처
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서울여대 교육복지연구센터, 2007
≫ 인터넷
http://cafe.naver.com/dreams2009.cafe?iframe_url=/ArticleRead.nhn%3Farticleid=26
http://blog.naver.com/yoo21?Redirect=Log&logNo=60065759577
http://cafe.naver.com/help1318.cafe?iframe_url=/ArticleRead.nhn%3Farticleid=10 청소년에게 기관에서 제공
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이화여자대학교 대학원. 1995
손중철. 타문화권 선교 및 전도와 제자양육, 서울:두루 선교회 출판부. 1996
안효관. 한국교회 목회자의 탈진에 대한 목회상담학적 접근, 연세대학교 연합신학대학원. 2000
이만흥. 제3회 목회자를 위한 정신의학세미
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: Baumeister의 자기로부터의 도피로서의 자살
[청소년 자살의 원인]
1.발생요인
1) 심리적 요인
2) 가정환경 및 가족력 요인
3) 친구 요인
4) 학업 및 사회환경적 요인
2.이론적 분석
1) 사회학적 관점
[청소년의 실태]
Ⅲ.결론
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교육과
-이미우(2000년 12월), 또래 협력 학습이 학습장애아의 읽기, 쓰기 능력과 자이 개념 향상에 미치는 효과, 대구대학교 특수교육대학원 특수교육학과 초등특수교육 전공
-이영숙(1998년 2월), 협동학습이 학습장애아의 자아개념과 학업성취
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자기 유능감 검사 척도
자기 유능감 검사 척도
범주: ①전혀 그렇지 않다 ②거의 그렇지 않다 ③가끔 그렇다 ④매우 그렇다
1. 나는 대체로 나 자신의 능력에 만족한다.
2. 나는 다른 사람들만큼 능력을 가지고 있다.
3. 나는 장점을 가지고 있다
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