|
1. 적응과 부적응의 의미
2. 기본적 욕구
3. 부적응 행동과 욕구불만
4. 적응의 기재
5. 자아개념과 적응 지도
6. 성격과 적응
7. 집단 상담과 적응
8. 의사소통 유형과 적응
9. 단짝친구관계와 적응
10. 학급환경, 학업성취, 학교생활 과
|
|
|
교육과정
1. 물리분야 영재의 개념
2. 물리분야 영재의 특성
1) 과학 영재의 특성
2) 물리 영재의 특성
3. 물리분야의 영재교육
Ⅶ. 화학분야의 영재교육과정
1. 화학과 영재 교육과정의 내용 선정
1) 통합적인 이해
2) 역사적 관점
3) 주제
|
|
|
대학원 (학위논 문)
- 부산진해 경제자유구역청 http://www.bjfez.go.kr
- 부산신항만 http://www.pncport.com Ⅰ. 서론
Ⅱ. 부산.진해 경제자유구역 개발계획
Ⅲ. 부산 신항만 현황
Ⅳ. 동북아 물류중심 기지로서의 신항만 개발
Ⅴ. 부산.진해
|
|
|
과정
(1) 직업상담과 평가
(2) 직업교육과 훈련
(3) 취업알선
*지원고용
(4) 취업 후 적응지도(사후지도)
4. 한국정신지체 장애인의 고용현황 및 취업요구
5. 외국의 장애인 직업재활 정책
1) 미국
2) 영국
3) 독일
4) 일본
|
|
|
이화여자대학교
부스러기 사랑나눔회(2002). 『민간 공부방의 실태 및 양성화 방안』 에 관한 설문조사 분석자료 http://www.busrugy.or.kr/
서울지역공부방연합회(2002). "서공연 소개서"
석남동 공부방 "지역사회와 함께하는 공부방 사례
전국공부방
|
|
|
음악공연을 중심으로”, 단국대학교 산업경영대학원, 2003
3. 인터넷 사이트
* http://www.circus.co.kr
* http://blog.naver.com/caughtup
* http://www.cirquedusoleil.com Ⅰ. 서론
1. 동춘 서커스의 선정동기
2. 연구목적 및 연구방법
Ⅱ. 본론
1. 동춘
|
|
|
자기실현) 10
Ⅳ. 성격 구조 - 외향성과 내향성 및 기능
1. 의식의 태도(외향성과 내향성) 15
2. 심리적 기능(사고, 감정, 감각, 직관) 17
Ⅴ. 성격유형과 성격 발달
1. 8가지 성격유형의 특징 19
2. 성격의 역학 21
3. 성격유형의 실제
|
|
|
자기를 가꿀수 있었으면 하는 바람이다. Ⅰ. 서 론
1.창업동기
2. 기대효과
Ⅱ. 업체현황
1. 회사개요
2. 조직현황(조직구성원)
3. 자금 조달 방법
Ⅲ. 사업내용 및 사업화 추진계획
1. 사업의 특성
2.사업의 전개방
|
|
|
교육학, 교육과학사
권태운 / 지체장애인의 사회참여에 관한 연구, 협성대학교, 2000
박화문 / 지체부자유 재활훈련, 민지사, 1994
박태희 / 발달이 늦은 우리 아이도 잘 할 수 있어요, 지체부자유편, 형설출판사, 1998
송채훈 / 지체장애인의 장애
|
|
|
교육 기본학습자료
3) 정신지체특수학급에서 갖추어야 할 교재?교구
4) 학습자료의 개발
5) 학습자료의 관리
5. 특수학급 운영비 집행 지침
1) 교수?학습 자료 구입비
2) 순회학급 여비
6. 개별화 교육 계획 작성
1) 목적
2) 방침
Ⅲ. 특수
|
|
메뉴펼치기
