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고려대학교 대학원 교육학과 박사학위논문. 오진탁(2008). 자살. 세상에서 가장 불행한 죽음. 서울: 세종서적 유수현(2003). 자살에 대한 가정적 대책. 숭실대학교 논문집. 사회과학논총, 6, 69-80. 이효숙(2008), 청소년 자살의 원인과 예방에 관한 연
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유아의 쓰기 발달에 미치는 영향 영어교육론 / 한국문화사 / 김정렬 조은혜, 의사소통중심 교수법을 이용한 교실수업 연구, 부산외국어대 교육대학원 석사학위논문, 2007. 살아있는 교실영어 / 한국문화사 / 김정렬 이화여대 교육공학과(2001), 2
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고려대학교 정부학연구소 윤인선(2004) / 양성 평등의 역사 인식을 위한 역사 교육 방안, 한국교원대학교 이혜영(2011) / 양성평등 관점에 입각한 사회·문화 교과서 분석, 경상대학교 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 양성평등(남녀평등)의 정의 Ⅲ. 양성평
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대학교이소임(2004),「자유학교(FreeSchool)에서의 자유의 개념에 대한 비판적 연 구」,한국교원대학교 교육대학원 석사학위논문. 전재숙(2003),「닐의 아동교육관」, 열린유아교육연구,Vol.8No,1 교육대학원 석사학위논문. 한국교육개발원(1992),『입
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대학원 발행 認知心理學의 問題解決 槪念이 美術敎育에서의 創意性 啓發에 주는 示唆点 趙乙旋 저 | 서울敎育大學校 발행, 초등교육학과 초등미술교육 전공 사교육행동의 원인에 대한 사회심리학적 분석 이위갑 저 | 충북대학교 발행, 심리
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대학교 대학원, 생활환경복학과 석사학위논문. 우선유(1998), 「청소년의 자살생각에 영향을 주는 변인에 관한 연구」, 서울여자대학교 대학원, 교육심리학과 석사학위논문. 육성필(2002),「자살관련변인의 탐색과 치료 프로그램 개발」, 고려
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대학교 발행, 특수교육학과 중등특수교육 전공 장애유아에 대한 태도 및 어머니의 통합교육에 대한 인식에 미치는 효과 편행자 저 | 여수대 교육대학원 발행, 특수교육 전공 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 통합교육 1. 통합교육의 개념과 목적 2.
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고려대 교육대학원 석사 논문 정선주, 소설교육평가방법연구:정의적 특성의 평가를 중심으로, 1993, 서울대 교육 대학원 석사 논문 황정규, 학습 평가의 이론과 실제, 1984, 교육과학사 평가목표 작품을 읽고, 자신의 생각이나 느낌을 글로 표현
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유아발달, 양서원, 2005. 2. 채종옥 외 2명, 유아와 놀이 이론과 실제, 양서원, 2005. 3. 김신옥, 아동의 사회적 상호작용에 대한 이해발달, 연세대학교 대학원 박사학위논문, 1995. 4. 김춘일, 유아를 위한 창의성 교육, 교육과학사, 2000. 5. 김제한, 교
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학과, 석사논문. 9. 한정희(1987). 노인의 성역할 지각에 관한연구, 서울여자대학교, 대학원 교육학과. 석사 논문. 10. 최인가(1988). 대학생의 성역할 정체감과 자아정체감에 관한 연구, 고려대학교 대학원가정관리 11. 이수현(1996). 도시 여성의 가
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