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도입
Ⅳ. NIE(신문활용교육)의 지도방침
Ⅴ. NIE(신문활용교육)의 사례
1. 신문 기사 읽기 학습지 1 - 예시와 답안
1) 부자가 동반자살을 한 이유는?
2) 한탕 심리를 부추기는 요인은?
3) 이 기사가 주는 교훈은?
2. 신문 기사 읽기 학습지 2 -
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입시 경쟁을 부추기고, 국민들에게 사교육에 대한 부담을 주어 교육불평등을 심화시키고 있다. 또한 신자유주의 교육에서는 ‘인간’자체도 경제적 가치 창출의 도구로 간주됨으로써 삶의 본질적 의미를 상실하게 된다.
교육은 언제나 인간
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사교육비 지출과 관련해 더욱 상승효과를 유발하는 학부모의 잘못된 과잉교육열이 지탄의 대상이 되고 있다. 오로지 자녀들의 미래를 담보로 좀더 나은 유치원에 보내기 위해 새벽3시부터 줄을 서서 등록하고, 대학입시를 위해 자녀에게 온
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도입배경
Ⅳ. 고교평준화제도(고등학교평준화정책)의 공과
Ⅴ. 고교평준화제도(고등학교평준화정책)의 현안
Ⅵ. 고교평준화제도(고등학교평준화정책)의 장단점
Ⅶ. 향후 고교평준화제도(고등학교평준화정책)의 개선 과제
1. 학교
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무엇인가?
- 개혁요소와 개혁수단의 발견전략 -
제11장 사교육, 어떤 논리로 대응해야 하는가?
제12장 어머니의 교육열을 어떻게 다스릴까?
제13장 대학입시제도에 고교는 어떻게 대응하는가?
Ⅱ. <교육열 올바로 보기>에 대한 나의 견해
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사교육 참여
3. 교육불평등 실태
1) 취학률 및 진학률 추이
2) 사교육 실태
3) 경제력에 따른 고교진학 기회 불평등
4) 교육 기회의 미충족도 및 미충족 이유
5) 학력별 임금격차
6) 대학 졸업 후 진로와 삶의 불평등
4. 교육불평등으로 인
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사교육비로 지출하는 것으로 나타났습니다.
[장잉/학부모 : 월수입이 6~7천 위안 되는데 아이들 교육비로 30% 지출합니다.
]학무모들이 사교육에 매달리는 것은 자녀를 좋은 중학교에 보내기 위해서입니다.
이름난 중학교에 입학하기 위해서는
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하고자 하는 이러한 정부의 지원 및 노력에도 불구하고 무상보육 이후 절감된 자녀 보육비용을 사교육에 투자하여 사교육시장이 오히려 확장되는 양상이 나타났으며, 자녀양육에 대한 사교육 부담으로 인해 출산을 미루거나 포기하는 문제
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미칠 전반적인 영향
(3) 한미 FTA 체결후 국가경제에 미칠 영향
3. 한국의 FTA 사례
(1) 칠레와의 FTA
①긍정적인 영향
②부정적인 영향
(2) 싱가폴과의 FTA
①긍정적인 영향
②부정적인 영향
(3) EFTA
①긍정적인 영향
②부
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하고 있는 것이다. 가난한 집에서는 경제적으로 뒷받침을 해주지 못해서 교육을 제대로 시킬 수 없는 형편이다. 이는 사교육과 관련하여 볼 때 극명하게 차이가 난다. 소위 명문대에 입학하는 학생들은 공교육 외에 엄청난 사교육을 받고 입
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