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대학입학전형과 취업시 우대하는 방안, 부모의 정년연장 방안 등이 제안됐다. 곽 위원장은 “현재 국가유공자 혜택 제도가 있지 않느냐”며 “입학사정관제 도입이 확대되면 다자녀 가구에 (인센티브를) 주는 방안도 고려하고 있다”고 설명
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입학사정관제도를 활용하겠다는 것이었다. 그로부터 50여일이 지난 지금 홍대 앞 미술학원가는 무엇이 바뀌었을까.
◆여전히 붐비는 미술학원들
지난 1일 오후 5시30분 입시 미술학원 30여개가 밀집한 홍익대학교 앞 와우산길. 학교 수업이 끝
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대학 입시에서 진행하고 있는 입학사정관제도는 다양한 학생들을 뽑기 위해 노력하고 있지만 이를 악용하여 사교육을 통해 해결하려는 사람들도 많기 때문이다. 따라서 실제로 학교의 의미를 변화시키기 위해서는 단순히 정책을 변화시킬
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입학사정관 제도는 무엇이며, 과연 1인당 심사인원을 줄인 것은 어떠한 의미를 가지는가?
2. 본론
(1) 입학 사정관 제도란?
입학사정관 제도는 정부가 수능위주의 과도한 사교육 집중을 피하고 각 대학의 특성에 알맞은 인재를 선발 할
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입학사정관 제도를 1930여년부터 실시해오고 있는 미국과 영국, 현재 우리나라 상황과 비슷한 방향으로 입학사정관 제도를 실시하고 있는 일본의 대학 통해서 현재 우리나라 입학사정관 제도의 정착을 위해 시사점을 찾을 수 있다.
Ⅲ. 결론
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갈 능력 있는 인재를 많이 만들었으면 하는 생각이 들었다. 아직 명문대가 성공을 보장하고 성적만으로 자신의 전공과 대학을 결정하는 시대가 끝나고 입학사정관제 라는 좋은 제도가 하루 빨리 정착했으면 좋겠다고 생각이 들었다.
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대학교 대학원 (2003)
-김윤현. “한국 대학입시제도의 개선 방안에 대한 연구.” 석사학위논문 동국대 지역개발대학원 (2000)
-한국교육평가원. “한국교육평론.” (2001)
-교육부. “2002학년도 이후의 입학제도 개선에 관한 연구.”(1998) 1. 서
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문제
4. 대학입시자율화에 대한 나의 견해(반대 입장)
5. 바람직한 대학입시 자율화 방안에 대한 고찰
1) 대학입시자율화의 기본방향
2) 바람직한 정부의 정책과 대학의 정책 방안
3) 새로운 입시제도의 대책
Ⅲ. 결 론
참고문헌
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대학입학전형제도의 개선방안에 관한 연구, 한양대학교 석사학위논문, 2006
박혜림, 대학사정관제도의 현황과 발전방안, 고려대학교 교육문제연구소, 2009
교육부 https://www.moe.go.kr/main.do?s=moe <목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 대학입시제
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대학의 교육개선을 위한 서포트시스템, 한국일본근대학회
- 김경범(2009), 미국과 일본 대학의 입학사정관제 운영 사례와 시사점, 한국비교교육학회
- 김미란(2007), 일본의 대학원 교육개혁 동향과 특징, 한국비교교육학회
- 김필동(2010), 일본
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