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특수학급 현황
<표Ⅱ-8> 2003학년도 특수학교 및 특수학급 고등학교 과정 졸업생 진학률
<표Ⅱ-9> 연도별 특수교육대상자 특별전형 대학 입학생 수
<표Ⅱ-10> 연도별 특수교육 예산 비율
<표Ⅱ-11> 2004년 특수학교(급) 치료교육교사 배치
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것이 최선이라고 생각한다. 그러므로 대학교육은 위와 같이 변화되어야 한다. 서론
본론
-빈부에 따른 교육격차의 실태
-빈부에 따른 교육격차의 원인
-전문가의 의견
결론
- 대책방안
- 연구조사 후기 및 소감
<참고자료>
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제도의 바람직한 방향 모색, 한국 법제연구원, 2007
도요타시 국제화 추진대강, 2001.
박채란, 국경 없는 마을, 서해문집, 2005.
서울대학교 병원 건강증진 사업단, 국내 거주 노동자의 건강수준 평가와 체계적 관리방안, 2006.
설동훈, 신홍주, 최홍
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제도적 자살 예방
1)언론의 자살 예방 프로그램 의무화
2)자상예방센터 설립
2.학교에서의 자살 예방
1)전인교육의 풍토조성
2)학교사회복지사의 활용
3.가정에서의 자살 예방
4.청소년 스스로의 자살 예방
1)대처법방
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연구」, 호남대학교
대학원 박사학위 논문
장혜경 외, 2001, 「여성한부모가족을 위한 사회적 지원방안」, 한국여성개발원
정지훈, 2004, 「저소득 한부모가족을 위한 지원정책에 관한 연구」, 대구대학교 대
학원 석사학위논문
Gregg, P.and S. Harkn
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방안
2. 가정-교사간 의사소통
1) 입학 이전 부모님들과 의사소통
2) 입학 후 가정과의 의사소통
3. 부모교육
1) 부모교육의 정의 및 개념
2) 부모교육의 목적
3) 부모교육의 필요성
4) 부모교육의 내용과 방법
5)부모교육의 효
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방안
Ⅸ. 일반계고등학교(인문계고등학교) 선택중심교육과정의 교양선택과목
1. 철학
1) 필요성
2) 성격
3) 내용
4) 진로관계
2. 논리학
1) 필요성
2) 성격
3) 내용
4) 진로관계
3. 심리학
1) 필요성
2) 성격
3) 내용
4) 진로관계
4. 교육학
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연구”,「한국콘텐츠학회논문지」, Vol. 8, No. 11
김지혜정익중(2009), “다문화 아동청소년 정책에 나타난 통합관점에 대한 고찰”, 「한국아동복지학」, 30호(2009)
안권순(2009), “다문화청소년의 건전 육성 방안, 「청소년학연구」, 제16권 제7호
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방안 12
1. 실천적 대안 12
2. 제도와 정책적 대안 13
Ⅴ. 결론 15
Ⅵ. 사례 15
1. 첫 번째 사례 15
2. 두 번째 사례 16
<참고문헌> 17
표 차례
<표 2-1> 범죄대비 청소년 범죄구성 현황 3
<표 2-2> 비행 유형과 경찰조사 빈도 4
<표 3-1> 청
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전형 외국어고 특혜 논란] 2009
- 세계일보 [서울대학교 입시정책] 2009 Ⅰ. 들어가면서
Ⅱ. 교육의 사회적 기능
1. 문화유산의 전달기능
2. 사회통합의 기능
3. 사회충원의 기능
4. 사회적 지위이동의 기능
5. 사회개혁의 기능
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