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제도
1. 자격제도
2. 임용제도
3. 승진임용제도
4. 학교관리직 임용절차
5. 우리나라에 주는 시사점
Ⅷ. 영국의 교육 제도와 관련된 주요 개념들
※후기 중등학교학생들의 자격제도 평가보고서
※ 고등교육개혁보고서
Ⅸ. 결론
1.
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대학이란 존재의 ‘고마움’을 느낄 수 있다는 것은 얼마나 기쁜 일 일까하고 생각하게 만들었다. ꊱ 독일 대학제도 크게 보기
ꊲ 독일 대학의 현황
ꊳ 독일 대학의 유형과 특성
ꊴ 중등교육의 과정과 대학 입학
ꊵ
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정책의 추구이념과 정책방향
1. 보건의료정책의 추구이념
2. 보건의료정책 목표
Ⅲ. 보건의료정책의 주요성과
Ⅳ. 보건의료정책의 추진방향
1. 의료서비스 공급체계 개선
2. 의료의 질관리 - 의료평가사업
3. 선택진료제도 운영
4. 보건
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대학교 인문과학연구소, 1985
한경혜 외 2명 - 한국 가족의 변화와 아동의 삶의 질, 한국아동학회, 2009 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 가족의 의미
Ⅲ. 가족의 유형
Ⅳ. 가족의 기능
Ⅴ. 가족의 변화
1. 가족크기의 감소
2. 가족유형의 다양화 및 가족
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정책지식센터), 2004.
교육인적 자원부, 자립형 사립고 시행방안, 2002.
김경선, 고등학교 평준화 및 보완정책의 추진과정 분석, 대구 가톨릭대 대학원 박사학위 논문, 2003.
http://www.dlibrary.go.kr/(국회 전자도서관)
http://www.kedi.re.kr/ (한국교육개발
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제도의 왜곡과 자립형 사립고의 전근대성, 교육비평
입시위주교육의 실상과 대책, 한국교육개발원, 2001
김윤태 외(2004), 고교 평준화 정책의 평가연구-1차년도 보고서, 서울 한국교육개발원
정범모, 교육의 본연을 찾아서-입시와 입시교육의
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대학 입학이라는 궁극적 목표에 수렴해서 진행되고 있다고 하겠다.
참고문헌
김미숙(2009) / 창의적 과학기술인재 육성을 위한 과제, 과학기술정책연구원
김재중(1997) / 21세기형 인재육성을 위한 교육훈련 전개방안 연구, 조선대학교
유정석 외
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지원정책에 대한 실태 분석
1) 특기·적성교육의 운영 자율권 측면
2) 특기·적성교육의 예산 집행 측면
3) 특기·적성교육의 활성화 측면
Ⅶ. 특기적성교육의 문제점
Ⅷ. 특기적성교육의 발전 방안
Ⅸ. 결론 및 제언
참고문헌
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대학교
1. 정원관리
2. 신규임용
3. 교수평가
4. 계약임용 및 연봉제
Ⅷ. 바람직한 교원정책 결정 체제
1. 유관 기관의 교원 정책 결정 과정 참여
2. 범국가적 교원정책위원회 설치
3. 7?20 교원증원정책 수정 방향
Ⅸ. 향후 교원(교사)의
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정책연구국
이종태 외(2000) : 학교교육 위기의 원인과 실태 분석, 한국교육개발원 연구보고 RR00-6
조영달(2000) : 학교교육의 안정적 성장과 참여의 교육, 교단안정화종합대책 수립대토론회
황윤한(1997) : 21세기 교육대학교교육과정 개발에 있어
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