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대학의 의미는 과연 무엇인가라는 근본적인 질문도 가능하다. 그러나 어느 경우든 그 합리성 여부는 진지하게 논의되어야 하겠지만, 대입 전형의 다양화는 자율화라는 큰 틀 속에서 더욱 장려되어야 할 것이다. 요즘 고등학교 입시 담당 선생
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대학입학시험제도 변천의 연구, 고려대학교 석사학위논문
◎ 김봉환(1997), 대학생의 진로결정수준과 진로준비행동의 발달 및 이차원적 유형화, 서울대학교 박사학위 논문
◎ 이종재(1994), 대학입시의 자율화 방향과 과제, 교육이론 제7·8권 제
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대학교 석사학위논문, 2006
박혜림, 대학사정관제도의 현황과 발전방안, 고려대학교 교육문제연구소, 2009
교육부 https://www.moe.go.kr/main.do?s=moe <목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 대학입시제도
1) 개념
2) 역사
3) 반영요소
(1) 대학
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대학교 석사학위논문, 2006
박혜림, 대학사정관제도의 현황과 발전방안, 고려대학교 교육문제연구소, 2009
교육부 https://www.moe.go.kr/main.do?s=moe <목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 대학입시제도
1) 개념
2) 기본방향
(1) 학교 교육의 정
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대학을 준비한다면 자율화 이후 새로운 입시문화로 자리 매김할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
김경근, 대학서열깨기, 개마고원, 1999
김덕영, 입시공화국의 종말, 인물과 사상사, 2007
김선호, 대학입시제도와 대학교육, 장락, 1999
김형진, 누가 뭐래도
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대학의 비교과 활동에 대한 연구 분석과 시사점. 학습자중심교과교육연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 대학입시 제도의 의미와 기능
2. 대학입시 제도의 변천과정
3. 대학 수시?정시 입시전형
1) 정시전형
2) 수시전형
4. 최근 논란이
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대학정원자율화에 따른 고등교육분야별 교육수급 추정, 한국대학교육협의회 1. 교육수요의 일반적 의미
2. 대학교육 학생수요의 개념
3. 대학교육 학생수요의 결정변인
4. 대학교육 학생수요의 변화
5. 대학교육 학생수요의 추정
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대학을 준비한다면 자율화 이후 새로운 입시문화로 자리 매김할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
김경근, 대학서열깨기, 개마고원, 2008
김덕영, 입시공화국의 종말, 인물과 사상사, 2007
김선호, 대학입시제도와 대학교육, 장락, 2008
김형진, 누가 뭐래도
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대학에서 해결하도록 하고 대학교육협의회는 조정 및 지원을 해주는 형태로 운영되어야 한다.
13) 대교협 역할과 과제
- 한국대학교육협의회의 경우는 정부의 대학입학자율화 정책에 따라 대학입시와 관련하여 자체 조정능력을 갖추어야 할
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위한 2008년 이후 대학입학제도 개선방안
Ⅰ. 추진 배경
Ⅱ. 현행 대학입학제도의 성과 및 문제점
Ⅲ. 제도개선 기본방향
Ⅳ. 핵심개선과제
Ⅴ. 기대효과
Ⅵ. 대입제도 개선안과 현행 비교표
쟁점 1. 대입 자율화
쟁점 2. 대신 등급제
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