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정부수립 50주년과 동시에, 한국전쟁을 제외하고는 현대한국의 가장 커다란 인명손실을 기록한 제주43 50주년을 맞았다. 또한 정부수립 50년 만에 최초로 선거를 통한 평화적 정권교체에 의해 새로운 정부를 출범시킨 바 있다. 근대국가 출현 50
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대한민국을 남한에서의 유일한 합법정부로 승인
49.6 농지개혁안(실시는 50.3): 3정보 초과의 토지를 유상몰수하여 지주에게는 5년간 수확량의 150%를 보상하고, 영세소작농에게 3정보 한도로 유상분배하여 5년간 30%를 상환토록 함. 지주에게 유
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임시 구호적인 성격을 벗어나지 못하였다.
정부수립 이후에도 한국전쟁이 발발하여 혼란과 절대적 빈곤으로 매우 어려운 상황이었다. 수많은 요보호대상자들에게 생활보호나 구호를 자선적이며 사후대책적인 수준에서 시행하였다.
이 시기
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정부를 지원하고 있으므로 국세의 이원적 운영성격을 띠고 있다고 하겠다.
3. 현행 조세 구조
현행 조세구조는 중앙정부의 국세와 지방정부의 지방세로 대별되고 국세는 내국세, 관세 그리고 목적세로서 교육세와 교통세 및 농어촌 특별세로
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정부의 지주계급약화정책과 지주세력이 대립하였다.
.결국 이승만 정권은 정부수립 직후 부터 한민당세력과 결별하고 강력한 국가기구를 바탕으로 자본가들을 예속적인 계급으로 키우는 국가와 기업가 중심의 발전노선을 추구하게 된다&nbs
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간을 맞출 소금으로 밖에 보지않았다는데에....주먹이 절로 쥐어졌다...과거 그들의 장단에 지금까지도 분단의 아픔을 겪고 있는 대한민국.....그 어느 나라 보다 강국임을 ......보이기 위해........하루빨리 통일이 되야할 것이다..........
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변화
(2) 근대적 지방자치제도의 생성
2) 일제시대
(1) 지방제도의 변화
(2) 식민지적 지방자치제도
3) 미군정 시대
2. 정부수립 후 현재까지
1) 지방자치제도의 성립 및 시험기
2) 지방자치의 중단기
3) 지방자치의 부활기
* 참고문헌
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그 외 사회교육 운동
III. 주권회복 후의 교육
1. 미군정기의 교육
a) 조선교육심의회
b) 한국교육의 기틀
2. 대한민국의 교육
a) 전쟁의 상처와 교육
b) 군사정권하의 교육
3. 북한의 교육
a) 북한 교육의 방향
b) 북한 교육제도
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임시위원단
설치를 골자로 한 결의안 채택
▶소련이 유엔 위원단 입북을 거부
남·북한의 대립
1948년 5월 10일 남한에서만 단독으로 총선 실시.
1948년 8월 15일 대한민군 정부수립.
북한은 1947년 2월 21일 단독정권 성격의 ‘북조선
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정부수립이전 시대
1) 일제시대
2) 미군정시대
2. 정부수립이후 시대
1) 정부수립과 1950년대
2) 3․4 공화국 시대
① 3공화국(1961년～1972년)
② 4공화국(1972년～1980년)
3) 5ㆍ6 공화국 및 문민정부ㆍ국민정부시대
① 5공화국(1981년～1987년)
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