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정부, 미군정, 그리고 중국 국민당 정부의 대응을 통해 당시 ‘외세’라는 외적 요인이 한반도 내에 미쳤던 규정력의 강도를 가늠할 수 있기 때문이다.
셋째, 임정의 환국에 대한 남한 좌우익정치세력의 입장과 대응에 주목해야 할 것이다. 우
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한국인특별반 책임자, 40년 광복군총사령부 사령관으로 항일투쟁에 앞장섰다. 8·15 광복 후 귀국하여 대동청년단 단장·제헌국회의원·무임소장관·민주국민당 최고위원 등을 지냈다. 62년 건건국훈장 대통령장이 추서되었다.
홍범도[洪範圖 1
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성명서를 발표했다. 람사협약은 30여년 전 NGO가 초안을 마련하여 협약이 추진되었으며 2008년 람사총회 또한 한국NGO의 노력으로 경상남도에서 개최되기에 이르렀다. 한국 NGO들은 람사총회 유치운동과 개최 준비를 통해 잘못된 한국정부의 습
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한국인 무관학교 설치
1935 ~ 한국 국민당 조직
1940 ~ 한국 광복군 총사령부 설치
1944 ~ 대한민국임시정부 주석
1945 ~ 대한민국 이름으로 대일선전포고
1948 ~ 신탁통치 반대운동
1948 ~ 유엔한국위원단 면담
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공동체의식이 사라진 경쟁문화의 장으로 변하고 있으며 학력주의·학벌주의가 더욱 기승을 부리면서 대학 간, 대학 내 위계질서도 점차 확연해지고 있다. '대학은 계급사회다'라는 자탄이 등장할 정도다. 대학의 공공성 확보를 위한 개혁과
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대한민국임시정부의 건국강령 등 여러 민족세력의 신 국가 건설 방향을 보면 일제강점기 농민운동을 통하여 농민대중들이 요구한 사항들이 반영된 부분도 많았다. 즉, 한국민족의 절대 다수인 농민대중이 농민운동을 통하여 독립운동전선에
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대한민국 임시정부 주요연표
2. 주제에 대한 다양한 관점
1. 민중들의 관점에서 본 대한민국 임시정부
2. 미국의 관점에서 본 대한민국 임시정부
3. 영국의 관점에서 본 대한민국 임시정부
4. 중국(중국 국민당정부)의 관점에서 본
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임시정부 관련 독립운동사적지를 소개하는 글이나 역사기행문의 등장은 이 분야의 연구자만이 아니라 대중화에도 크게 기여하고 있다.
참고문헌
김희곤(2009), 대한민국 임시정부 제대로 알기, 본질과현상사
고정휴, 김주용 외 3명(2010), 대한
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한국 민주주의, 한국비교공법학회, 2012
안용교, 사회주의헌법 의 비교법적 특징, 대명고시연구회, 1983
장영수, 임시정부헌법의 역사적 의미와 대한민국 헌법의 제정, 고려대학교 법학연구원, 2010
조홍석, 헌법소원심판청구의 적법성, 판례월
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정부가 임정을 승인하지 않는다는 것이 확실하다면 그들도 감히 임정봉대론을 계속 표방할 수는 없는 일이었다.
참고문헌
▷ 강내희(2010), 임시정부가 꿈꾼 교육·문화 정책과 그 굴절, 한국사회사학회
▷ 권기석(2001), 19세기 세도정치 세력의
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