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정부 수립 이전의 사회생활(시민)교육.
2). 사회과 교육의 도입기
3). 교육에 대한 긴급 조치’의 시기 (1945 - 1946)
4). 교수요목기의 교육(1945- 1954) -사회과의 성립
5). 제1차 교육과정의 교육(1954-1963) - 초기사회과 시대
6). 제 2차 교육 과정의
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정부의 기능은 자연히 마비되고 말았다. Ⅰ. 총론
1. 역사과의 성격
2. 고등학교 국사교육의 목표
3. 역사과 교수․학습 지도의 유의점
Ⅱ. 단원 연구
1. 단원명
2. 단원 개관
3. 단원의 목표
4. 단원의 구조
5. 단원의 학습계열
6. 단
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역사적으로는 영화의 역사적 배경이 되는 중국의 신해혁명과 중화인민공화국의 성립에 대해서 알아보았고, 지리적으로는 중국전반의 지리적 조건과 만주국이 일본의 통치체계가 된 지역 지리적 배경을 연구하였다. 다음으로 사회적으로는
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역사------------------------------------------------ P.4
⑴ 외국의 입양사업의 역사
⑵ 우리나라 입양사업의 역사
⑶ 입양의 변천
Ⅲ. 입양아동의 발생원인 및 구성요소---------------------------- P.6
⑴ 입양의 발생 원인
⑵ 입양의 구성요소
Ⅳ. 입양
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역사인 것처럼 받아들여졌다는 점을 상기하고, 우리 민족의 자존심을 위해서 이것을 올바르게 검토하는 것이 중요하다고 생각한다. ▶서론-친일파의 정의, 형성배경, 특징, 현재동태 및 분류
▶본론-친일파의 활동 및 활동한 인물들
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역사적 배경
2) 인본주의의 이론
3) 인본주의의 주요개념
4) 인본주의의 특징
5) 인본주의의 영향
6) 아동복지 적용 시 유의점
11. Carl R. Rogers
1) Carl R. Rogers에 대한 분석적 고찰
2) Rogers의 주요이론
3) Rogers의 평가
4) 아동복지 적용 시 유의
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활동방지법의 제정 등 치안대책을 강화했다. )
<참고자료>
* 일본을 완성한 지도자들 임용순 편저, 나무와 숲
* 일본사 여행 황인영저, 일본문화 연구센터
* 이야기로 배우는 일본의 역사 양억관 옮김, 고려원 미디어
* 그림과 연표로 보는
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배경
2) 주도
3) 결과
4) 영향
5. 프랑스의 2월 혁명
1) 배경
2) 주도
3) 결과
4) 영향
6. 영국의 자유주의 개혁
1) 종교 차별의 폐지
2) 선거법 개정
3) 자유주의 경제 확립
4) 노동 조건의 개선
5) 자유주의 발달
6) 민족주의의 형태
7. 이탈리
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활동과 고용
3)스웨덴의 여성고용 관련 법제
4)덴마크의 여성고용 현황
5)4개국의 여성고용 비교
4. 현재 시행되고 있는 여성노동자들에 대한 법규
5. 여성노동자들의 불만 해결방안
1)여성 취업 및 재취업 기회의 확대
2)여성
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성립과 개념 및 접근방법
1.1. 노사문제의 기원
1.2. 노사관계 개념의 역사적 형성배경
1. 노동조합 운동의 발전
2. 경영자 지배의 확립
3. 정부역할의 증대
4. 사회제도와 노사관계
5. 노사관계의 개념규정
1.3 노사관계의 정의와 본질 및 노
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