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대한민국 임시정부와 국외 독립운동, 단국대학교 동양학연구소
백은경(2008) / 일제시대 사회주의 운동에 대한 교과서 서술 검토, 고려대학교
박걸순(2010) / 일제강점기 독립운동 3,1운동과 국내 독립운동, 단국대학교 동양학연구소
이유용(2010)
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민 & 이성흠 (2018). 교과와 박물관교육 연계 체험형 인성교육을 위한 거꾸로 학습 활용방안 탐색. 아시아교육연구, 19.
이언주 (2016). 인문학을 활용한 도덕과 교육 개선 방안 연구. 서울대학교 박사학위논문.
정선아 & 이고운 (2016). 국내 아동청
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정부조직개편의 제도론적 접근, 고려대학교 정부학연구소
○ 정재욱(2001), 일본 복지행정제도의 개혁과 교훈, 한국행정학회
○ 장종완(2006), 일본 행정개혁추진법의 중점분야, 대한민국국회
○ 칸바야시 요지(2010), 최근 일본지방분권개혁 논
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인성발달에 관한 연구, 명지대학교 사회교육대학원, 2014.
이정수, 스포츠 활동 참여가 청소년들의 인성 및 도덕성 발달에 미치는 영향, 경기대학교 대학원, 2011.
오민석, 초등학생 태권도 수련이 인성교육과 신체적 자기개념 및 학교생활 적응
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민정책의 최근 변화’
엄명용, 2013, 12,7, ‘다문화가정 중도입국청소년의 한국 사회 적응 영향 요인’
유진이, 2014.11.12. 평택자치신문, ‘중도입국청소년 지원을 위한 제언’
남성일, 2015, 9,9, 「자유경제원 제9차 토론회」 ‘대한민국 경제성
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민전 1951년 1월 9일 재일 조선 민주전선으로 결성
1955년 5월 24일 민전 해산
-민단 1946년 10월 3일 재일조선 거류 민단 결성
1948년 10월 4일 단명을 재일본 대한민국 거류 민간으로 개칭
1994년 4월 20일 단명을 재일본 대한민국 민단으로 개칭
-조총
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주연합국’으로부터 승인받을 가능성을 크게 염두에 두고 있다. 특히 동맹국 가운데서도 중국 국민정부로부터 승인받을 가능성을 매우 중시하고 있다. 중국 국민정부는 뒤에서 보겠지만 오랫동안 대한민국임시정부 승인에 대해서 부정적인
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대한민국헌법의 기본원리
1. 민주주의
1) 민주주의의 개념
2) 민주주의 원리의 제도적 표현
3) 민주주의 원리의 실현을 위한 자유와 권리들
2. 인권보장
1) 인권의 개념과 특성
2) 인권보장 원리의 제도적 표현
3. 자본주의
1) 자본주
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민주화
(2)자유권의 강화 … 적법절차, 구속이유고지, 형사피해자진술권, 형사피의자보장, 범죄피해자구조 등을 신설
(3)사회적 기본권의 실질화
라.특성
(1)국민투표에 의한 헌법개정
(2)전문의 개정 … 대한민국임시정부의 법통, 불의에 항거
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임시정부, 충칭으로 옮김
1941년
(66살)
(10월)《백범일지》하권 집필.
(12월) 일제, 진주만 기습으로 태평양 전쟁 발발.
(11월) 임시정부,〈대한민국건국강령〉 발표
(12월) 임시정부, 일본에 선전포고.
1942년
(67살)
(5월) 임시정부, 조선의용대를 광
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