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협회, 각국무역통계(KOTIS) www.kotis.net.
9). 해양수산부, 『Ocean Korea 21』, 2000.
10). 홍성욱 외, 『21세기 국가물류정책의 비전과 전략』, 교통개발연구원, 2000.
11). Containerisation International Yearbook, 각호.
12). IMF, Direction of Trade Statistics Yearbook, 각호.
13).
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. e-Learning 의 발전 방향
Ⅴ. 이러닝(e-learning) 관련 용어의 국가 표준
Ⅵ. e-Learning 교육의 기대 효과
Ⅶ. 이러닝(e-learning)의 성공적 학습방안
Ⅷ. 이러닝 산업 현황
Ⅸ. 국내 및 해외의 이러닝(e-learning) 사례 및 추진현황
Ⅹ. 결 론
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협회 (www.kita.net)
이재면, EDI 무역실무, 청목출판사, 2002
황중서, 인터넷과 무역자동화,형설출판사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 무역자동화에 대한 전망
(1) U트레이드허브(u-TradeHub)의 개통
(2) 전자무역협력 네트워크의 구축
(3) 전자무역시스
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안전하게 인도위로 올라서도록 해야 합니다. 그러고 나서 그가 타고자 하는 버스가 오면 말로만 알리는 것보다 직접 승강구까지 안내해 주는 것이 좋습니다.
대역 1, 2 재연
또 우리가 겪을 수 있는 여러 가지 상황들이 있습니다.
설명 : 시각장
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자기계발에 더욱 적극적으로 나서야 한다.
앞으로 평균수명의 연장과 생명공학의 발전으로 노령화는 더욱 가속화 될 전망이다. 노령사회에 대비하여 국가적인 차원에서 제도와 의식을 재정립할 때이다. 정부와 민간이 지혜를 모아 미리 해
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대한 지나친 경계가 자칫 공공의 이익을 저해하는 방향으로 작용할 수도 있다는 사실에 보다 주목할 필요가 있다. 선스타인(Sunstein, 1992)이나 피스(Fiss, 1991) 같은 법학자는 개인의 권리 신장이란 좁은 의미에서가 아니라 사회 전체적 차원에서
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안전관리 등에 필요한 능력을 형성하기 위한 종합적인 연수가 이루어져야 할 것이다.
Ⅳ.참고문헌
*김효진(1998), 종일제 프로그램에 대한 교사와 학부모의 요구비교 분석, 충남대학교 교육대학원 석 사학위 논문.
*보건복지부(1992), 영 유아 보
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자기가 먼저 인간이 되어야 한다
2. 역사의식이 있어야 한다
3. 교원은 역사창조에 참여할 다음 세대를 어떻게 지도할 것인가를 생각하여야 한다
4. 교원은 진리를 사랑하는 사람인 동시에 인간을 사랑하는 사람이어야 한다
5. 교육은 피교
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대한 비판적 고찰 /이재만(숙명여대 국제관계대학원, 200402)
금희연, '중국 위협론'의 실재
●동북아 국제질서에 있어 중국 위협론이 지니는 쟁점과 함의_연세대학교 대학원_
지역학 협동과정_정치학 전공_안중현
● 동아일보 기사. 2007년 6월 5
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3. 장애유형별 대책의 추진
Ⅶ. 장애관련 각종통계
1. 장애인구
2. 시설현황
3. 기타 이용시설 현황
Ⅷ. 장애예방정책
1. 심신장애발생의 예방, 조기발견 및 연구의 촉진
2. 모자보건대책
3. 교통안전대책
Ⅸ. 전문가 현황 및 양성
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