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자료집, 2007), 14p.
Ⅴ. 결론
한국전쟁과 6자회담을 비교할 때 나타나는 공통적인 중국의 역할을 간단하게 표현한다면 ‘중재자’의 역할이다.
한반도의 분단 이래 오늘날까지 중국의 대한반도 정책에 있어 일관되게 유지되어 온 하나의 특징
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자들과 단결해서 하나의 조직을 이루어야 하는 필요성을 망각한 채, 지배 엘리트들과의 불가능한 대화를 찾아 방황한다. 그 결과 그들이 이 엘리트들의 조종을 받고, 흔히는 소위 \'현실주의\'라고 불리우는 엘리트들의 놀음에 스스로 빠져드
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대화문화 조성 지원 방안, 2002
임홍빈 : 국어 억양의 기본 성격과 특성, 새국어생활 3-1, 국립국어연구원, 1993
유동엽 : 판별함수를 활용한 화법능력의 평가에 관한 연구 : 자기소개대화를 매개로, 국어교육학연구 25, 국어교육학회, 2006
전은주 :
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자율적 여성(또 하나의 문화 편집부 저, 또 하나의 문화)
- 논설 ‘획일 문화와 성차별 언어’(김숙희)
<참고 논문>
성별에 따른 영어 대화 스타일의 차이(한양대학교대학원 영어영문학과, 이경원, 1997)
<인터넷 자료>
Language and
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전문인 교육. 정보화시대 교육적 선택. 크리스챤 아카데미(편). 서울: 대화 출판사.
김교빈 (1994). 동양철학에서 본 정보화 사회와 개인문제. 기술정보화시대 의 인간문제. 한국동양철학회 (편) 서울:현암사
유영만 (1998). 포스트모더니즘과 교
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