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대화성을 환기시킴으로써 비판적, 성찰적인 언어 학습자를 형성하는 데 목적이 있다.
≪ 7차 교육 개정안 듣기의 평가 목표와 내용 ≫
◆ 듣기 영역의 평가 목표는 사실적 추론적 비판적 듣기, 듣기 태도 변화에 중점을 두어 설정한다.
듣기
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분석.\" 아시아리뷰.
정영선.(2017). \"한일 갈등과 협력의 메커니즘 분석.\" 국내석사학위논문, 중앙대학교 대학원.
현오석.(2006). \"동아시아 경제통합의 전망과 과제.\" 동아시아: 비교와 전망.
함동주.(2006).『동북아공동체 구상으로서의 동아협
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개념
▶ 정의로운 복지 국가
▶ 사회적 약자의 측면에서 제기되는 정의 개념
Ⅲ. 분석하기
① 『시민윤리』에서의 정의(正義)에 대한 비판적 고찰
② 방법론으로서의 정의교육
③ 실제적 정의교육을 위한 방법론적 제안
Ⅳ. 마무리
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분석하고 고안하는 것이다
비판: 체제 고안적 프로그램은 개개인의 차이를 조금도 하용하지 안ㄹㅎ는다. 교과는 잘 조직되어 있지만 소수의 학생에게만 적용된다. 교사의 역할은 패키지를 전달하는 역할뿐 책임이 감소된다. 교육자와 일반인
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, 다른 방법들과 달리 여기에서만 따로 제시해놓은 이유가 무엇인지 궁금하다. 내가 생각하기에 태도측정은 어느 방법에서건 중요하다 싶은데 말이다. 1. 내용요약(교육방법 및 평가)
2. 교육과정 분석
3. 리플렉션 & 질문거리
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부모교육의 프로그램
1. 가정방문 프로그램
2. 집단모임
3. 수업 참여
4. 상담
Ⅷ. 향후 부모교육의 개선 방향
1. 자녀양육에 대한 올바른 가치관의 확립
2. 부모교육의 대상 확대
3. 부모교육의 내용
4. 부모교육의 운영
참고문헌
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대화를 나누고 개방식 질문을 통하여 유아의 사고를 촉진하고 또래와의 의견교환을 격려하고 조정자의 역할을 하는 것이다.
■ 참고 문헌 ■
김정규, 유아교육과정, 동문사
양옥승, 유아교육개론, 학지사
이기숙, 유아교육개론, 양서원
이은
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개념, 쓰기워크숍의 절차를 교사주도적으로 가르침. 5~15분 정도
상호작용성의 원리 : 학습자가 교사, 동료학습자의 적극적 비계지원을 경험하도록 함. 다면적 피드백.
절차
도입 : 교수학습 목표확인 / 쓰기 과제 결정
전개 : 쓰기 전 단계→
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개념
2. 가족건강성의 특징 및 요소
3. 건강가정이란
4. 건강가정의 특성
1) 기능적 가족
2) 최적가족
3) 강한 가족
5. 건강가족 분석을 위한 이론
1) 체제이론
2) 상호 작용이론
3) 자아이론
4) 가족발달이론
6. 건강가정을 위한 가족
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대화체로 기록. 기록내용 옆 칸에는 관찰한 행동,
느낀 점이나 의견 기록
장점: 사회복지사가 자신이 수행한 실천과정과 결정내용 분석, 개념화, 조직
단점: 기록하는 데에 시간이 너무 많이 소요되고 실제내용을 간접적이고
불완전하게 왜곡
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