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대화하려고 먼저 다가와 말을 건네었다.
병실에 혼자 앉아 있는 시간보다 산책이나 TV시청 등의 다른 사람들과 함께 있는 시간이 늘었다.
Ⅲ. 결론
1. 느낀 점
지금까지 한 실습 중에서 정신적육체적으로 고통이 없었던 실습이 정신간호학실습
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실습 중에서 정신적육체적으로 고통이 없었던 실습이 정신간호학실습이다. 병동선생님께서도 잘해주시고, 대상자들도 다른 병동에 비해 더 활동적이고, 정이 많아 좋았다. 처음에는 많이 기대 반 두려움 반이였지만 실습을 하다 보니 두려웠
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정신분열장애간호, 정신간호총론, 수문사
2. 이경순 외, 제3판 정신간호학(하), 현문사
3. 최진, 정신간호학실습Ⅰ 지침서, 선린대학교 간호학과
4. 김강미자 외, NANDA 간호진단과 중재 가이드, 현문사
5. 정신간호 진단과 중재 l 고성희 외, 수문
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1. 공성숙 외 (2020). 정신간호학 7th EDITION _ 군자출판사
2. 최진 외 (2021). 정신간호학실습1지침서 학생용
3. 국가정신포털
4. 지식백과- 의약품안전사용정보 citalopram
5. [네이버 지식백과] 선택적 세로토닌 재흡수 차단제 (약학용어사전)
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정신분열병 환자: 60세 여자
언어적 행동
학생의 언어적 행동
학생반응의
이론적 근거
대화과정에 대한
평가 및 분석
이거 읽고있지. 금나라가 이루어지려면 내가 이것을 읽어야해.
안녕하세요? 창가에 앉아서 뭐하세요?
개방적 질문을 통해
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정신과에서는 지금까지와 같은 과학적인 검증에 한정되어진 의사소통연구가 아닌 좀 더 인간중심적인 인간의 감정에 기초로 한 의사소통 기술 연구와 발전에 크게 기여하도록 노력해야겠으며, 투약치료, 재활치료와 더불어 감정적인 치료가
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정신간호 실습은 다른 간호학 실습과 많이 달랐다. 우선 정신간호는 대상자들과 대화를 하는 것이 주된 활동이었다. 약물처치를 주로 하는 다른 병동과는 확연히 달랐다. 그래서 더욱 인간중심적이라고 느꼈다. 그동안 대상자들과 충분한 대
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실습을 하는 동안 기분도 좋았다.
처음이자 마지막 정신병원 실습이었는데 아쉬움도 많이 남고, 즐거운 일도 많았던 것 같다. 다음에 실습을 가게 되면, 이번 경험을 발판삼아 다시 한번 잘 해 보도록 해야겠다.
<참고문헌>
정신간호학(상
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정신건강간호학 - 신광출판사
한종숙 외 2인 (2000) - 정신간호실습 - 현문사
이후근 외 4인 (2000) - 최신임상정신의학 - 하나의학사
서울대학교병원 (1999) - 간호진단과 계획 - 서울대학교출판부
원호택, 이훈진 (2000) - 정신분열증 - 학지사 Ⅰ.
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•효과적인 의사소통을 및 문제해결기술을 개발하도록 돕는다. 1. 일반적 사정
2. 영역별 사정
3. 가족 사정
4. 간호 처치
5. 약물
6. 품행장애 설명
7. 받는 치료 요법
8. 간호과정
9. 그 외 약물과 정신 질환 설명 추가
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