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대학교 행정대학원 논문, 2008.
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III
결론
기혼여성의 재취업을 위하여 앞에서 제시한 내용은 크게 두 가지로 나누어진다. 첫째는 그들을 위한 직업능력개발훈련을 실시하는 것이다. 이러한 훈련이 실시되더라도 그것이 재취업에 실질적인 도
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일반적인 구별법
제5절 손상에 의한 자·타살 감별
Ⅰ. 개설·
1. 손상의 의의
2. 손상에 대한 일반적인 검사원칙
3. 손상에 대한 일반적인 검사사항
Ⅱ. 손상의 분류
1. 손상의 유형에 따른 분류
2. 성상물체(다치게 한
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결정 과정 참여
2. 범국가적 교원정책위원회 설치
3. 7?20 교원증원정책 수정 방향
Ⅸ. 향후 교원(교사)의 개선 방안
1. 공동연구 시간 확보
2. 교원들의 교육용 소프트웨어 개발 조장
3. 자료의 공유 및 일반화
Ⅹ. 결론
참고문헌
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대학교 교육행정 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교사평가제도(교원평가)의 지향점
Ⅲ. 교사평가제도(교원평가)의 내용
Ⅳ. 교사평가제도(교원평가)의 결과활용
Ⅴ. 교사평가제도(교원평가)의 방법
1. 교과 교사 평가
1) 평가자 선정
2) 평가 결과
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대학교 석사학위논문.
최종술(2015). “학교폭력 예방과 대책에 관한 연구.” 한국치안행정논집, 3(1). 159-204.
박용인(2014). 초등학교 학교폭력의 실태와 대처방안에 대한 연구: 대전광역시초등학교 교사와 학생의 인식비교. 대전대학교 석사학위
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행정 및 교육경영, 서울 : 형성출판사
◇ 최창희(1983), 장학사의 역할에 관한연구, 석사학위논문, 동아대학교 교육대학원 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 장학의 의미
Ⅲ. 장학의 필요성
Ⅳ. 장학의 기본 형태
1. 임상장학
2. 동료장학
3. 자기장학
4.
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대학교 대학원, 2012
김대용(2010). 학교 교육의 황폐화와 언론의 책임. 한국인문사회과학연구 12권3호. 123-138.
최종술(2015). \"학교폭력 예방과 대책에 관한 연구.\" 한국치안행정논집, 3(1). 159-204. 1. 서론
2. 학교폭력의 개념
3. 학교폭력의 특
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자기주도적 학습능력 부족
4. 교육투자의 비효율성
5. 과도한 사교육비 부담과 조기 유학의 증가 - 기러기 아빠
Ⅵ. 사교육(학원, 과외)의 실태
1. 가구당 과외비와 가계비에서의 비중
2. 과외비율
3. 과외유형
4. 과외과목
5. 과외비 규모
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대학교 행정대학원 논문, 2007.
류금렬, 미국의 주세 구제제도 개관, 지방세 통권 57호, 한국지방재정공제회, 2000.
박균성, 행정법론, 박영사, 2007.
최명근, 세법학총론, 세경사, 2004.
한상국박훈, 조세구제제도의 개선방안에 관한 연구, 정책보
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대학교 행정대학원 (2009)
학교 체벌 개선방안에 대한 연구 박철순, 대구교육대학교 교육대학원 (2006) 서 론
본 론
1. 학생인권의 개념
1) 욕구, 복지, 인권의 관계
2) 헌법상의 권리
3) 국제 조약상의 권리
2. 학생인권과 교권 충돌
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