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브레인스토밍, 고든법, 속성 열거법 등을 포함하는 창의적 사고 훈련과 문제 해결력 훈련 및 의사 결정력 훈련 등의 기법이 적용된다.
4) 수업 매체의 활용
수업 매체의 개념은 시각 보조물 → 시청각 기자재, 시청각 매체 → 수업 매체 → 수업
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브레인스토밍, 고든법, 속성 열거법 등을 포함하는 창의적 사고 훈련과 문제 해결력 훈련 및 의사 결정력 훈련 등의 기법이 적용된다.
4) 수업 매체의 활용
수업 매체의 개념은 시각 보조물 → 시청각 기자재, 시청각 매체 → 수업 매체 → 수업
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기법
III. 가족의 역동성을 탐구하는 기법
IV. 초기 상담에서의 신뢰 구축 방법
V. 효과적인 의사소통 기술 활용
VI. 가족 구성원의 역할 이해하기
VII. 상담 목표 설정의 중요성
VIII. 초기 단계에서의 갈등 해결 전략
IX. 가족의 강점 발견하기
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기법을 선택하는 것이 필수적이다. 예를 들어, 창의적인 발상이 요구되는 혁신 기획에서는 브레인스토밍이나 디자인 씽킹과 같은 참여형 기법이 중요하게 작용하고, 짧은 시간 내에 결과를 도출해야 하는 운영 기획에서는 체계적이고 효율적
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브레인스토밍
(3) 마인드맵
(4) 시네틱스
(5) 발문기법
(6) 창의적 예술 활동
(7) 독서기법
(8) 컴퓨터 매체나 소프트웨어를 활용한 기법
2. 인터넷으로 방문한 유아교육기관에서 강조하는 창의적 질문법에 대하여 서술
1) 동화 들려주기와
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브레인스토밍
2) 마인드맵
3) 시네틱스
4) 발문기법
5) 창의적 예술 활동
6) 독서기법
7) 컴퓨터 매체의 활용 기법
4. 유아교육기관에서 강조하는 창의적 질문법
1) 유아교육기관에서 이야기나누기 시간이 갖는 의미
2) 이야기나누기 시간
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기법이다.
둘째, 창의력을 자극하는 환경을 제공하라. 어떤 환경은 창의력을 북돋우나 어떤 것은 창의력을 억누르게 한다. 아동의 창의력을 격려하는 사람은 아동의 타고난 호기심을 믿는다. 이들은 아동에게 단순한 대답을 요구하는 질문을
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기법이다.
둘째, 창의력을 자극하는 환경을 제공하라. 어떤 환경은 창의력을 북돋우나 어떤 것은 창의력을 억누르게 한다. 아동의 창의력을 격려하는 사람은 아동의 타고난 호기심을 믿는다. 이들은 아동에게 단순한 대답을 요구하는 질문을
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브레인스토밍을 위한 상호 작용적인 쌍방향 그리기 도구 지원 및 화이트 보드 제공
화면 snapshot 및 실시간 공유 기능 제공
벡터 방식의 drawing 기법을 이용하여 화면의 해상도에 무관한 그리기 제공
전체 화면 지원 및 슬라이드 쇼 기능 지원
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차이를 잘 극복해 내었다. 여기에서 우리가 주목했던 것은 오랜 기간에 걸쳐서 자연스럽게 형성되는 조직문화를 단순히 변화가 아닌 새로운 창조의 과정으로 만들었다는 것이다. 이는 한국통신, 한국담배인삼공사, 포항제철이 KT, KT&G, POSCO로
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