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교육공동체의 실질적인 참여가 보장되어야 한다. 현재의 교육과정 편성은 전문적인 활동영역으로 간주되어 정부의 독점적 관리 하에 일부 전문가들만이 참여하는 형태이다. 분권적, 독점적 교육과정 편성 및 운영은 ‘교육과정 원리와 운영
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교육 정책 변천에 관한 연구>, 성신여대대학원, 2006
4. <보육행정체제의 문제점과 개선방안에 관한 연구>,국회여성위원회, 2004
5. 윤준수,<우리나라 보육정책의 변천과정에 관한 연구>,경운대 산업정보대학원, 2005
6. 오경희, <한국
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교육부(1998), 미술과 교육과정 해설, 서울 : 대한교과서 주식회사
- 김성회(2004), 생성원리에 따른 찰흙조형, 양서원
- 문명대(1994), 송광사 대웅전 소조석가삼세불상, 강좌미술사
- 성갑선(2002), 부조 표현학습 효과의 극대화를 위한 교수·학습자
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학습법의 원리
4. 선행조직자
5. 앵커드 수업모형
6. 인지적 도제이론
7. 목표기반시나리오
8. 원격교육의 장단점
9. 수행목표와 교수목표
10. 가네의 학습과정영역
11. 발견학습의 장단점
12. 상황학습모형의 문제점
13. 문제중심학습
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수준에서 고쳐쓰기
② 문단 수준에서 고쳐쓰기
③ 문장 수준에서 고쳐쓰기
④ 단어 수준에서 고쳐쓰기
=> 최종적으로 고쳐 쓴 글 (고쳐쓴 부분은 밑줄로 표시함)
< 교육을 위한 교원평가제 확립을 위하여 >
◉ 교육과정에 대한 검토
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교육연구소.
문애리(2000), SATⅡ 한국어의 현황과 문제점, 국어교육연구 7, 서울대 국어교육연구소.
민병곤(1996), 고등학교 국어과 말하기 평가 연구, 서울대학교 국어교육과 석사학위 논문.
민현식(2002ㄱ), 언어교육과정의 구성요소와 교수요목(
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교육대학원 논문
김혜선(1996) 유아교육과정 운영에서의 프로젝트 접근법 적용에 관한 연구 이화여자대학교 교육대학원 논문
유대카, http://www.ebscafe.co.kr/ Ⅰ. 프로젝트 접근법이란?
Ⅱ. 프로젝트 접근법의 교육목표 및 원리
1) 지적 목적
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교육의 동향과 문제점」 『역사교육』 58, 1995.
죤 B 던컨, 1997, 「미국 내 한국 전근대사 연구동향」 『역사와 현실』 23.
金度亨, 1997, 「近代社會成立論」 『김용섭교수 정년기념논총1, 한국사인식과 역사이론』 지식산업사.
金仁杰, 1997, 「196
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교육의 동향과 문제점 역사교육 58, 1995.
죤 B 던컨, 1997, 미국 내 한국 전근대사 연구동향 역사와 현실 23.
金度亨, 1997, 近代社會成立論 김용섭교수 정년기념논총1, 한국사인식과 역사이론 지식산업사.
金仁杰, 1997, 1960, 70년대 ‘內在的 發展論
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저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 아동기 발달
I. 신체발달
II. 지능발달
III. 인지발달 및 도덕성 발달
IV. 사회적 발달
1. 형제간의 갈등
2. 학교생활
3. 또래와의 관계
4. 대중매체
* 참고문헌
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