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교육사회학 탐구- 학교교육과 사회교육의 새로운 이해, 교육과학사
한국여성개발원(1985), 「초등학교 교과서에 나타난 성역할 연구 」, 한국 여성 개발원
Apple, M W.(1882) Cultural and economic reproductuion in education : Essays on class ideology and state. London : ,
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교육과정을 중심으로) 초등수학교육 내용지도법, 경문사
◇ 성균관대학교 수학과 교육과정 개정 연구위원회(1997), 제7차 초·중·고등학교 수학과 교육과정 개정 시안 연구 개발, 성균관대학교 수학과 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 초등학교 수학교과서
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교육과정의 시사점
가. 재량활동의 범교과 및 자율적 학습과 자기 주도적 학습 활동을 중점으로 교육과정을 편성운영함으로써 제 7차 교육과정 재량활동 목적에 부합하는 교육 활동을 효과적으로 실행할 수 있었다.
나. 재량활동 프로그램 작
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교육)의 평가
1. 평가상의 유의점
2. 평가방법
1) 서술형 및 논술형 검사
2) 찬반 토론법
3) 실험?실습법
4) 관찰법
5) 연구(조사)보고서법
6) 포트폴리오(portfolio) 평가
Ⅶ. 기술가정과(기술가정교육)의 교육과정 비교
Ⅷ. 결론
참고문헌
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과정의 개념 및 배경, 교수학습방법, 환경구성 등
1) 통합 교육과정의 개념 및 배경
통합에 대한 관심은 진보주의 교육사조에서 비롯되었다. 1920년대부터 1950년대까지 활발하게 진행된 미국의 진보주의 교육운동은 학습경험의 통합, 교과영역
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교육과정 교과서 준거안의 현대사 사건 명칭을 놓고 전개되었던 격렬한 논란들은 여전히 우리 사회에서 쟁점으로 남아 있다. ‘제주도 폭동’과 ‘43 항쟁’사이의 간극은 쉽게 좁혀지기 어렵다.
물론 개입해 들어오는 각 세력 집단의 힘의
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교육과정 측면에서 본 도덕교육에 대한 네가지 접근법
① 사회적 행동주의
② 지적 전통주의
③ 경험주의
④ 비판적 재구성주의 : 경험이 정의와 평등에 초점
생활과 윤리, 윤리와 사상
1. 성격
1) 생활과 윤리 중점사항
- 실천 윤리학의 관점,
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교육과정을 살펴보았다. 교육과정의 의미에는 교과에 관한 활동뿐만 아니라 현장학습·수학여행·친구와의 토론 등 생활경험이 모두 포함되지만 이 과제에서는 교과교육 부분에서만 다루어 보았다.
실지 학교 현장에서는 이러한 교육과정에
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교육과정에서 저자가 지적한 내용 체계상의 문제를 살펴보면 도덕 교과에 배당된 시간이 타 교과에 비해 너무 적다고 지적하고 있다. 그러나 실제로 가치.태도 교육이 ‘도덕’시간을 통하여서만 이루어지고 있다고 보지 않는다. 교육이 이
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교육
Ⅳ. 컴퓨터교육의 교육내용 변천
Ⅴ. 컴퓨터교육의 현황
Ⅵ. 외국의 컴퓨터교육 사례
1. 미국의 컴퓨터교육
1) 교육정책 일반
2) 컴퓨터 교육과정
2. 뉴질랜드의 컴퓨터교육
1) 교육정책 일반
2) 컴퓨터 교육과정
3. 미국과 뉴질
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