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교과서가 바뀌었거나 말았거나 몸에 밴 종전의 국어 수업 방법 그대로 밀고 나가는 형이다. 후자의 경우처럼 했을 때, 교육과정을 개정하고 막대한 예산과 노력을 들여 개발한 교과서는 무용지물일 수밖에 없다. 혹자는 교육 현실과 입시 제
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교육공학연구, 12⑵ 81-103
조용기(1998) : 구성주의 교육의 조절, 김종문 외, 구성주의 교육학, 교육과학사
정인성(1997) : 구성주의에 기초한 온라인 가상대학 모델의 개발, 교육공학연구, 13⑵, 315-336
최명숙(1997) : 창의적 사고과정을 이해하기 위
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교육의 폐해일 것이다. 시험은 평소에 공부하든, 벼락치기로 공부하든, 그것이 진짜 지식이 아니라 많은 변수가 존재한다는 것은 이미 유명한 연구 결과이다. 또한 지속하여 개정되는 교육과정은 교육자뿐만 아니라 학생까지 혼란과 의문만
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교과서의 교육 내용
3. 건국기
(1) 교수요목과 한글전용의 상징적 의미
(2) 새로운 국어 교과서의 모색 : 한글 전용 ‘교본’
(3) 문법서 및 다양한 독본류로의 변화
4. 현대 교육과정기
(1) 교재의 내용 구성 변천 및 특
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교육의 폐해일 것이다. 시험은 평소에 공부하든, 벼락치기로 공부하든, 그것이 진짜 지식이 아니라 많은 변수가 존재한다는 것은 이미 유명한 연구 결과이다. 또한 지속하여 개정되는 교육과정은 교육자뿐만 아니라 학생까지 혼란과 의문만
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교육(영어지도, 수업)과 드라마활용
Ⅶ. 영어교육(영어지도, 수업)의 유의점
Ⅷ. 영어교육(영어지도, 수업)의 사례
1. 배경
2. 적용
3. 효과
Ⅸ. 영어교육(영어지도, 수업)의 방법
1. 교육과정에 나타난 교수?학습 방법
2. 심화?보충형 수
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교육의 개선 방안
현재 입시 위주의 고등학교 교육과정 운영은 사실상 흔히 말하는 주요 교과목들의 고득점을 위해 재량활동 시간까지 할애하여 가르치고 있다. 이러한 편법적인 운영에 대해 제도적으로 방침을 세워야 한다. 학부모 대상 설
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교육과정의 이론과 실제』, 창지사, 2002
2. 권영례서영숙(2002), 『교과교육론, 교과교육론 별책』, 한국방송대학교출판부
3. 이기숙(개정2판), 『유아교육과정』, 교문사
4. 윤세라, 『통합 교육과정의 구성 및 운영』, 숙명여자대학교 대학원 석
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교육과정상에서는 학교 통일체험학습의 지도체계를 다음과 같이 나타내고 있다. 첫째, 교과교육을 통한 지도를 들 수 있다. 여기서 중요한 것은 바른생활, 도덕윤리과 단원을 통한 체계적 지도뿐만 아니라 국어, 사회, 교련 등 전 교과에서 관
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교육과 인성교육이 매주 마다 가정통신문을 통해 이루어진다.
※ 예2) 분도유치원 부모교육 연간 계
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ㆍ유치원 교육방법 및 교육과정
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ㆍ기본 생활 습관지도
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