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교과서가 가장 중요한 자료 중요 하나이지만 성서가 아니며, 다른 보조 자료들을 적절하게 연계하여 활용하는 것이 좋다. 예를 들어, 교과서를 중심으로 하면서도 2001년부터 개발되어 보급될 초등 도덕 멀티미디어 라이브러리(이미지, 그래픽
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도덕 교과서를 만들려고 시도했다.
3) 직접 실천하기
행동적 접근 방식에서 중요한 것은 바로 직접 실천하기라고 볼 수 있다. 직접적 실천하기는 다른 활동과는 달리 현실적 상황에서 직접 실천하기 때문에 많은 차이점이 있다. 정서가 강하게
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교과서 이야기를 넣을 때도 아버지와 어머니, 조부모로 구성된 일반적인 가정과 새로운 가정의 형태인 재결합가족이나 핵가족 또는 편부모 가정을 함께 제시해 주어야 한다.
교과서 분량이 많아진다면 도덕교과서에 일반적인 가정의 이야기
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상황을 겪고 자신의 판단을 통해서 올바른 행동으로 이어 질 수 있도록 교사가 도움을 준다.
사례> 요즘 문제가 되고 있는 네티켓의 필요성 등등
참고문헌
서강식 외, 도덕과 교육의 이론, 인간사랑, 2005
6학년 도덕교과서와 지도서
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경험하게 하는 것이다. 부수적인 주입식으로는 감명을 줄 수 있는 다양한 시청각 자료나 감동 사례 등을 제시하여 학습효과를 기대 할 수 있을 것이다. 1.도덕과 교육의 목표
2.학년별 교과서 내용 정리및 분석
1)중1
2)중2
3)중3
4)고1
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도덕과 교육과정 및 교과서 분석.교육과학연구,38(1).143-164.
정진희(2009).학교기반 학교폭력 예방프로그램의 효과성분석에 관한연구. 서울 한양대학교 행정자치대학원 석사학위논문.
조윤오(2010).소년범 처리기간 장기화에 따른 낙인효과 및 경
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교과서, 2000).
<번역서적>
Seymour Martin Lipset, American exceptionalism (1996), 《미국예외주의》, 문지영 외 옮김 (후마니타스, 2006).
Kenneth C. Davis, Don't know much about history (2003), 《미국에 대하여 알아야할 모든 것. 미국사》, 이순호 옮김 (책과함께, 200
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교과서/ 한샘/ 1997년
A. 헤밍웨이; 이혜리 옮김/노인과 바다/청목, 2001.
아바나AP=연합 2002/01/14 17:39
두산 세계 대백과 Encyber http://www.encyber.com/
외국문헌
Hemingway, E. The Old Man and the Sea. Harmondworth, Middlesex, England : Penguin Book Ltd., 1968.
Baker, Carlos. Hemingw
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교과서 내용과 언론 보도에 진실이 왜곡되어 있다면 그대로 받아들일지 자신의 생각을 말하시오.
내심을 증명하시오.
훌륭한 어머니와 훌륭한 교사의 공통점과 차이점을 말하시오.
12. 물리교육과
‘영’의 간접 실험에 대해 말하시오.
가
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교과서 내용과 언론 보도에 진실이 왜곡되어 있다면 그대로 받아들일지 자신의 생각을 말하시오.
내심을 증명하시오.
훌륭한 어머니와 훌륭한 교사의 공통점과 차이점을 말하시오.
12. 물리교육과
‘영’의 간접 실험에 대해 말하시오.
가
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도덕적 딜레마에 대해 말해보라.
24. 면접에서 불합격 된다면?
25. 불합격 된다면 어디 지원할 건가?
26. 나이팅게일 선서에 대해 아는 대로 말해보라.
27. 자신의 간호 철학을 말해보라.
28. 자신의 직업관을 말해 보라.
29. 간호사 외의 자격증이
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