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개념 및 윤리적 의미
*효의 개념
효는 가장 한국적인 삶의 철학이자 덕 (유교 문화의 중심적 사상)
효의 뜻
㉠ 孝(효)=老(노)+子(자): 자식이 노친을 업어 모시는 것.
㉡ 孝(효)=爻(효)+子(자): 자식이 본받아야만 되는 효도
효제자의 가족적 도덕
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▶1-3p
2. 절제 ? 절약 ▶4-5p
3. 효 ▶6-7p
4. 예의 ▶8-10p
5. 협동 ▶11-12p
6. 정의 ▶13-15p
7. 책임 ▶16-17p
8. 용기 ▶18-20p
9-10. 국가애 ? 민족애 ▶21-26p
11. 북한이해 및 통일교육 ▶27-29p
12. 자연 ? 초월적 존재와의 관계 ▶30-31p
13. 다문화 ▶32-35p
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개념적 인식 수준-쟁점과 가치
3) 조사와 평가 수준
4) 환경적 행동 기능 수준- 훈련과 적용
3. 환경생활 교육 지도자의 자세
1) 가르치기보다 이해하도록 하여야 한다
2) 모든 것을 포용하여야 한다
3) 모든 기회를 놓치지 말아야 한다
4) 체
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절제’란 단어를 이끌어낸다. 이후, 아동들에게 절제에 대한 경험담을 발표하게 하면서 ‘절제’의 명확한 의미를 파악하고, 절제하는 생활의 중요성에 대해 알고 실천할 수 있도록 지도한다. 1. 개념정리
2. 수업자료 선정: ‘마시멜로
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절제, 절약의 덕목
- 5학년 ‘감정의 올바른 관리’ 지도요소와 직접적으로 관련
‘감정의 올바른 관리’의 지도요소는 절제 외에 책임, 성실 등의 가치 덕목 등의 가치 덕목들과도 관련이 되는 것으로 자신의 감정, 흥분, 분노, 충동, 욕구
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