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봉사활동에 관심을 가질 필요가 있다.
참고문헌
고양곤 (1997), 재가노인복지의 개념과 서비스 방안, 재가노인복지 사업, 서울: 홍익제,
김동배, 임춘식, 모선희, 원영희, 이금룡(2000), 노인자원봉사 활동 활성화 방안, 사단법인 한국노인과학학
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봉사활동에 관심을 가질 필요가 있다.
참고문헌
고양곤 (1997), 재가노인복지의 개념과 서비스 방안, 재가노인복지 사업, 서울: 홍익제,
김동배, 임춘식, 모선희, 원영희, 이금룡(2000), 노인자원봉사 활동 활성화 방안, 사단법인 한국노인과학학
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과연 어떻게 해야 나의 의견을 다른 사람들에게 효과적으로 전달할 수 있을까에 대해서 생각해 보게 되었다. 여럿의 의견을 종합해 조원 모두가 만족할 만한 방향으로 나아가야 하는 조별활동의 특성상 의사 결정 과정이 너무 길어진 점에 대
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과 진로 태도와의 관계 연구, 서경대학교, 2005
◇ 한수현, 사회적 지지와 진로태도성숙 및 진로미결정과의 관계, 홍익대학교, 2003 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 진로태도의 측정도구
Ⅲ. 진로태도와 진로
Ⅳ. 진로태도와 진로교육(진로지도)
Ⅴ. 진
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과 참여연대 사례
◇ 이근주(2000), NGO지원과 정부, 한국행정연구원, 서울, 성진인쇄사
◇ 하승창(2001), 하승창의 NGO이야기, 역사넷 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 시민단체(NGO)의 배경
Ⅲ. 시민단체(NGO)의 기능
1. 선도적 역할
2. 다원적인 가치를 확보하
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학습 토의
학습스타일 개인탐구
활동
학습 교과서
역할놀이 학습센터
문제해결 의사결정
수동적 --------------------------- 활동적
학생중심 학습은 학습의 목적과 수단에 대한 타인의 통제로부터 독립성, 주도권을 가지고 학습자 개인의 가치, 욕
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가치 판단력, 의사 결정력을 신장시킬 수 있는 교수학습 방법을 적용하여야 한다. 따라서 사회 현상에 관한 지식을 발견하고 이를 적용하는 발견 학습과 문제 해결 학습, 의사 결정 학습, 가치 명료화 학습 등을 적절하게 활용하여야 한다. 또,
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의사결정과 행동에 영향을 미친다.또한 조직의 가치 우선순위를 결정하는데 큰 역할을 하는데,이를 통해 의사결정에 드는 시간을 단축시켜(학습효과)외부 환경에 대하여 신속하게 적응할 수 있도록 한다.뿐만 아니라 조직문화는 직원들의 근
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가치 판단과 의사결정을 할 수 있도록 도와준다. 이를 통해 도덕적 가치 규범에 대한 이해를 깊이 하는 동시에 학생들의 도덕적 사고판단 능력과 합리적인 의사 결정 능력을 증진시킬 수 있다. 도덕과 학습 지도 과정에서 교사는 가치 탐구를
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학습, ③ 발견된 원리를 적용하여 사실을 증명하는 학습, ④ 당면 문제를 창의적으로 해결하는 학습, ⑤ 가치 명료화 학습, ⑥ 어떤 방안을 선택 결정하는 의사 결정 학습 등을 들 수 있다. 이러한 학습 과정을 통하여 학생들은 논리적 사고, 비
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