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적성에 대해 되돌아볼 수 있었다는 점이다. 나는 검사 결과를 살펴보면서 평소에 나의 성격과 흥미를 대체로 잘 파악하고 있다는 생각이 들었고, 앞으로의 진로(교사)에 대해서도 마음을 다잡게 되었다. 이처럼 스스로에 대해서 생각해 보는
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  • 등록일 2014.08.31
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문제해결과 지혜 E. 사회정서발달 I. 사랑과 결혼 1) 사랑의 이론 2) 성인기 애착 3) 결혼 4) 결혼 만족도 5) 성인기 우정 II. 성격발달 1. 성격의 안정성 2. 중년기 위기 F. 사회복지실천의 관심분야 I. 직업 선택 II. 직업정체감
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  • 등록일 2019.05.09
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적성교육 3. 특기·적성을 신장시킬 수 있는 진학의 길이 열려 있지 않다 Ⅵ. 청소년진로교육(진로지도)의 문제점 1. 학생들의 진로의식의 문제점 2. 학부모의 진로의식의 문제점 3. 교사의 진로의식 및 교육의 문제점 4. 학교 지원체제의
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  • 등록일 2009.04.29
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영향』, 연세대학교 대학원 교육학과 석사학위논문, 2009 하혜숙, 『대학생의 學科(學部)滿足과 學校滿足에 관한 연구』, 서울대학교 대학원 교육상담전공 석사학위논문, 2000 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 용어의 정의 및 이론적 배경 1. 용어의 정의 1)
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  • 등록일 2016.01.22
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발달 1. 신체자아개념 2. 언어와 자아개념의 발달 3. 타인으로부터의 송환작용 4. 자신에 대한 개념 Ⅵ.자아개념과 의사소통 Ⅶ. 자아개념과 상담 Ⅷ. 자아개념과 학습장애 Ⅸ. 자아개념과 청각장애 Ⅹ. 결론 참고문헌
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  • 등록일 2008.11.24
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논문 115건

주는 시사점. 한국발달장애학회 학술발표 2, 121-130. 정태희(1998). 다중지능 이론에 기초한 수업 활동 개발 및 효과 분 석. 한양대학교 대학원 박사학위논문. 최유현(1999). 다지능 이론의 탐색과 교육적 적용. 한국교육개발원. I. 서론 1 1. 연
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및 목적 2. 연구 방법 및 구성 Ⅱ. 선행연구 고찰 1. 이공계 기피현상에 대한 선행연구 2. 이공계 인력 수급 전망 관련 연구 Ⅲ. 이공계 기피현상의 실태분석 1. 교육통계분석을 통한 이공계 기피현상 실태분석 2. 성적
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  • 발행일 2004.06.28
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인문계열 대학원 논술 문항 키워드 209 나. 사회과학계열 대학원 논술 문항 키워드 209 다. 자연계열 대학원 논술 문항 키워드 210 라. 공통적으로 많이 나타나는 대학원 논술 문항 키워드 210 ? 글로벌간호학과의 전공탐색 210 가. 학과의
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선택권 확대-----------------19 바. 우수 전문교원의 육성 및 발굴---------------------------20 아. 다양한 교육욕구를 수용하는 “방과 후 교육프로그램”의 운영 ----20 자. 사이버 가정학습지원체제구축---------------------------------21 차. 공교육과 사교
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  • 발행일 2010.12.27
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학습장애아동의 학교부적응행동에 미치는 영향. 한국재활심리학회. 2000 최중옥,윤보선. 정신지체아동의 자아개념 개선을 위한 미술치료교육. 한국특수아동학회.2003 Ⅰ.논문주제선정이유 Ⅱ.선정된 논문 Ⅲ.논문요약 Ⅳ.비평자의 논의
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  • 발행일 2010.01.15
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취업자료 796건

모르고 면접이 진행되는가? 253 마. 외모가 면접에 영향이 있지 않나? 253 바. “본인의 역량 개발, 게을리 하지 말라” 254 ? 면접관과 면접 불합격의 특성 254 가. 호감을 줄 만한 답변, 불합격되기 좋은 면접 254 나. 면접 합격과 불합격의
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문제 210 ? 인성검사와 시사상식문제 234 ? 자주출제되는 주요 논술주제 262 ? 사회복지학 유명 학자들의 학술이론에 대한 지식검증 문제 270 가. 사회복지학 대학원 관련의 공통질문 299 나. 연구 학습과정 질문 300 ? 전공필수 심화문제 307 ?
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  • 직종구분 기타
문항 키워드 191 라. 공통적으로 많이 나타나는 대학원 논술 문항 191 ? 3곳 중 1곳 '오버스펙' 꺼린다 192 ? 회계학의 탐색과 출제 경향 194 가. 이론적 배경 194 나. 근현대 회계의 의미 197 다. 회계자료 사용의 주의점 198 라. 회계세무학문에
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영향이 있지 않나? 306 바. “본인의 역량 개발, 게을리 하지 말라” 306 ? 면접관과 면접 불합격의 특성 307 가. 호감을 줄 만한 답변, 불합격되기 좋은 면접 307 나. 면접 합격과 불합격의 큰 차이 307 다. 면접 합격과 불합격의 공통적인 성향
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영향이 있지 않나? 239 바. “본인의 역량 개발, 게을리 하지 말라” 240 ? 면접관과 면접 불합격의 특성 240 가. 호감을 줄 만한 답변, 불합격되기 좋은 면접 240 나. 면접 합격과 불합격의 큰 차이 241 다. 면접 합격과 불합격의 공통적인 성향
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