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발달단계는 피할 수 없는 생물학적 운명의 표명이 아니라, 생물학의 "사회적 해석"의 과정이다. 미첼이 외디푸스적 상황이 보편적이라는 프로이드의 의견에 동의했을 때, 근친상간에 대한 금지 없이는 인간 사회가 불가능하다라는 것을 의미
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도덕성발달의 개념과 영역을 확장했다는 데 있다(Braheck, 1983).
Kohlberg와 Gilligan의 이론은 최근에 와서 상당한 합치점을 보이고 있다. Gilligan은 이제 남성과 여성의 '다른 목소리(different voice)'를 덜 강조하고, Kohlberg는 5단계에 '보살핌' 의 측면을
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도덕성 발달에 있어서 인지적 측면, 즉 어떻게 도덕적 문제에 관해 추론하는가에만 초점을 맞춤.
*도덕성 발달에서 정서적 요인
-도덕성 발달은 인지적 요소와 정서적 요소 둘 다 포함
*수치(shame): 자신이 옳다고 믿는 방식대로 행동하거나 생
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발달
2 . 공감적 정서
가. 도덕적 정서로서의 공감
나. 공감의 개념
다. 공감의 정의
3. 공감과 유사개념
Ⅲ. 공감 능력의 발달과 도덕 원리
1. 공감 능력의 발달
2. 공감적 정서의 변화
3. 공감과 죄책감의 발달
4. 공감적 보살핌
Ⅳ. 공
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단계와 동일.
⇒ 대인간 배려와 책임을 중시하는 Gilligan의 도덕성발달이론은 도덕발달의 성차의 문제를 넘어서서 지나치게 인지적인 측면에서만 도덕성을 고려한 Kohlberg이론의 한계를 보완함.
(Miller-미국인과 인도인의 도덕판단을 비교 연구.
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도덕성 발달 3단계에 반영되는 견해이다. 결과적으로 남성은 개인의 권리를 존중하는 법과 질서를 우선하는 정의의 도덕성을 지향하게 되고, 여성은 다른 사람에 대한 책임과 복지가 핵심인 보살핌의 도덕성을 지향하게 된다(김지현, 2014).
참
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발달이론과 실제 / 성경미, 현명선 외 3명 저 / KMS / 2014
- 최신 교육학개론 / 성태제, 강대중 외 3명 저 / 학지사 / 2012 I. 도덕성 발달이론의 개요
II. 도덕성 발달이론(도덕성 발달단계)
1. 전인습적 수준(전도덕성)
1) 1단계 : 벌과 복종에 의
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발달과 부모 교육, 교문사, 이경희 저
- 인간발달, 교문사, 조복희외
- 교육 심리학, 한국방송대학교출판부, 이성진박성수 공저 1_1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론
1_2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론 교육적 시사점
2_1. 에
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도덕성 발달 3단계에 반영되는 견해이다. 결과적으로 남성은 개인의 권리를 존중하는 법과 질서를 우선하는 정의의 도덕성을 지향하게 되고, 여성은 다른 사람에 대한 책임과 복지가 핵심인 보살핌의 도덕성을 지향하게 된다.
6. 콜버그 도덕
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도덕성 발달론
2. 콜버그의 도덕적 발달 단계
1. 콜버그 도덕성 발달 이론의 예화
2. 콜버그 이론의 특징
3. 콜버그 이론의 비판점
3. 길리건의 도덕적 발달 단계
1. Gilligan 이론의 성립
2. Gilligan의 보살핌의 입장
3 길리건 도덕
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