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도덕성 발달의 단계를 가정한다. 단계란 자아 및 사회의 개념에 관한 인지구조 변화의 한 형태이다. 인지적 도덕발달이론은 도덕발달의 핵심적 요소를 인지로 본다.
콜버그 이론에 대해서 문제점을 제시한 사람이 바로 길리건(Gilligan)이다. 길
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한 도덕성 발달이론을 주장했으며 이는 도덕성 발달에 기여했지만, 남성 지향적인 면에서 한계를 보였다. 길리건은 이를 비판하며 여성의 도덕성 발달이론을 주장했다. 두 이론 모두 의의와 한계가 분명하다. 하지만 무엇보다 인간은 인간관
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도덕성발달이론(콜버그)
1) Kohlberg의 생애
2) Kohlberg이론의 특성
3) 도덕성 발달단계
4) Kohlberg 이론의 평가
5) Piaget 와 Kohlberg 이론의 비교
3. 도덕성발달이론(길리건)
1) Gilligan의 생애
2) Gilligan 이론의 특성
3) 도덕성 발달 단계
4) 주요개념
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포함되지 않음
철학적 지향
현상학적
합리적, 보편적인 정의의 원리
발달 단계
개인적 생존⇒비폭력의 도덕성
벌과 복종⇒보편적인 윤리적 원리
Ⅱ. 이후 이론의 흐름
Kohlberg와 Gilligan의 이론은 최근에 와서 상당한 합치점을 보이고 있다.
Gil
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길리건의 도덕성 발달 이론은 인간의 도덕적 사고가 어떻게 발달하는지에 대한 두 가지 중요한 관점을 제시한다. 콜버그는 도덕성이 보편적이고 단계적인 과정을 통해 발전한다고 주장하며, 법과 정의 중심의 도덕적 원칙을 강조했다. 반면
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